【正文】 (7)發(fā)文時間應規(guī)范，并具體到日。(3)標題中的“表彰”應與“通報”放在一起，為“關于……的表彰通報”。答案:解析:此種情形下的訴訟標的是該調解協(xié)議，而不是雙方當事人最初爭議的侵權法律關系。B可以以起訴的方式向人民法院申請要求對方當事人履行調解協(xié)議。當事人應當按照約定履行自己的義務，不得擅自變更或者解除調解協(xié)議。理由一：行政復議只適用于公民、法人或其他組織認為具體行政行為侵犯其合法權益。三、復議機關是區(qū)政府或是區(qū)所屬的市的文化局。二、李某應當在多少日內申請行政復議？向誰申請行政復議？應當在60日內向A區(qū)人民政府或市運輸局申請行政復議。第四篇：案例分析題答案一、地方性法規(guī)制定主體有哪些?應該分別遵守哪些上位法?答：地方性法規(guī)制定主體有:省、自治區(qū)、直轄市以及較大的市的人民代表大會及其常務委員會遵守的上位法有:憲法、法律以及行政法規(guī)本案中，省地方性法規(guī)增加新的處罰種類的條款是否符合《處罰法》？為什么？答：新增加的處罰種類符合《處罰法》規(guī)定。案例3：第八十三條 收受可能影響公正執(zhí)行公務的禮品、禮金、消費卡等，情節(jié)較輕的，給予警告或者嚴重警告處分；情節(jié)較重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分；情節(jié)嚴重的，給予開除黨籍處分。案例分析題7，問題1答案：不可以，案例中約定無效，因為低于國家最低工資標準。原勞動合同不能履行，因為陳先生已經到A公司工作，所以要求恢復勞動合同不受理。問題2答案：勞動應當承擔賠償責任。問題2答案：將A公司作為第三人，因為張某是A公司推薦給B公司的案例分析題3，問題1答案：是，因為在本市取得就業(yè)許可證，因銷售提成發(fā)生爭議雙方存在勞動關系，因為銷售提成屬于勞動報酬，又因勞動報酬屬于勞動法律法規(guī)的規(guī)定。第二篇：案例分析題答案第一題案例分析題答案，第一小題：是，雙方存在勞動合同，屬于勞動關系，因解除勞動合同產生爭議，故屬于勞動爭議。由人力資源部門在征求職工意見，參考企業(yè)相關規(guī)定和以往經驗的基礎上，負責起草獎金分配方案； 獎金分配方案應取得職工代表大會的批準并公示； 由管理層批準并依照方案實施。公平與公正還體現(xiàn)在權利與義務相匹配上，即在生產和安全管理過程中承擔責任大的人在獎勵分配中應取得更大的比例?！?獎金的分配方案的制定要遵守以下原則： 公平與公正的原則； 公平與公正是市場經濟的基本準則，也是人與人之間和諧相處的基本準則?！绷袑幵赋?，“在從資本主義到共產主義的過渡時期沒有獎金是不行的”（《列寧選集》第3卷第748頁）?！币虼宋覀兛梢灾?，此次獎金分配的目的是表彰全體干部和職工1990年在生產和安全方面取得的成績，其中安全生產是表彰中的重點?！币欢螘r間礦里的安全事故仍然在不斷的發(fā)生，最終礦行政雖然采取了一些措施，進行了多方面的調整工作，總算把安全事故壓下去了，山花礦區(qū)從前那種人人講安全、個個守規(guī)程的景象不見了?！蔼劷鸢l(fā)下后全礦顯得風平浪靜，但幾天后礦里的安全事故就接連不斷的發(fā)生，先是運輸區(qū)運轉隊的人車跳軌，接著三采區(qū)割煤機電機被燒，隨后就是開拓區(qū)冒頂兩人受傷。具體措施可以從兩個方面考慮：（1）送他到總部去進行本公司企業(yè)文化的培訓，讓他認同公司的企業(yè)文化，并對他進行職業(yè)生涯方面的輔導，說明未來晉升和發(fā)展的機會。案例71 白秦銘的跳槽分析白秦銘跳槽的原因是什么？答：白秦銘跳槽的原因有二：一是他的工作非常突出，希望得到充分的肯定，如公司贊揚或上級的特別關注；二是覺得自己的貢獻大，卻仍然發(fā)固定工資，沒有傭金提成，不得體現(xiàn)多勞多得。改革：天龍公司應根據(jù)企業(yè)自身的特點和實際情況，制定合適的考評標準和考評方法，盡量做到量化和細化。老馬這一年的工作，總的來說干得不錯。羅蕓給老馬打的分數(shù)明顯打低了，對老馬績效的考評不是很合理。羅蕓首先總體上給老馬打6分，然后開始考慮怎么給老馬的各項分配分數(shù)。2)從材料中公司的“經營狀況”中可以看到松下萬寶的績效和盈利并不時很可觀。2)要給新人機會，給沒有經驗的剛畢業(yè)大學生機會，這部分員工更容易接受公司的管理體系和文化理念，與公司更合拍，但也要綜合考慮到成本，員工流失等各個方面因素。企業(yè)文化理念隨時存在，成為企業(yè)技能培訓的基礎和重要內容，企業(yè)文化和經營理念被融入其中，二者相結合。1)從其培訓制度表格中可以看到，公司對員工知識技能的培訓會根據(jù)不同的培訓對象進行不同內容的培訓。實際工作中，通過公司的培訓，許多員工從原始的農民子 弟變?yōu)楝F(xiàn)代化產業(yè)工人，體現(xiàn)突出的轉移效果。里面選擇了不同的培訓項目，方法，方式，內容和地點。（2）目標的設置。2．松下萬寶公司的培訓有那些程序步驟？答：（1）培訓需求的確定。招收無經驗、剛畢業(yè)的員工進行培養(yǎng)，更容易接受松下的管理文化，知識技能和經營理念。您如何應付，并進一步加強內部管理？案例51對林亞卿的培養(yǎng)培訓開發(fā)計劃要點：（1）培訓方式的選擇：正式培訓/脫產培訓 半年至一年?? 非正式培訓/在崗培訓 半年至一年??（2）培訓機構的選擇：企校合作??專業(yè)培訓機構??案例53松下萬寶（廣州）公司的企業(yè)發(fā)展之道松下萬寶公司的培訓有什么特點？答：1)重視企業(yè)文化和經營理念的培訓，專業(yè)知識技能培訓和企業(yè)文化、經營理念的培訓并重。專業(yè)知識筆試用于測量基本商業(yè)知識；心理測評主要用于價值觀測試，使用的具體方法是價值觀問卷；情景模擬法主要用于測量工作技能和道德，使用的方法具體有：無領導小組討論、公文處理模擬測試、編制某項活動的籌備方案、問題型案例等。案例42仙袂時裝公司？為什么？參考答案：1）仙袂公司原來招聘營業(yè)員的方案能選拔適合該公司的人才，因為應屆職業(yè)高中畢業(yè)生雖無實踐經驗，但較單純，反應快，學習認真，因而可塑性強，既能較快的掌握工作所需的操作技能，也能很快適應公司的企業(yè)的文化及其核心價值觀“顧客至上”。壞處：不利于新人進入，以帶來新的工作氣氛和新的知識，另外不利于中層管理人員專業(yè)技術素質的提高。進一步提高員工和部門對協(xié)作的必要性及重要性的認識，增強工作主動性；收集分析歷次部門間難以協(xié)作配合的案例，盡量細分并明確原本難以界定的中間責任，確定責任歸屬；增加平行溝通，可在部門設置《協(xié)作意見本》，可將每日工作中的工作脫節(jié)、協(xié)作不足等問題記錄在案，由部門領導負責及時落實。而其他相關部門則應做到聽從、協(xié)助、配合?！皥F結凝聚力量，和諧誕生興旺”，我們的觀點是：其一，部門領導首先做好表率，積極地密切做好部門間的交流溝通，遇事公正、公平處理；其二，通過各種形式的民主生活會、協(xié)調會等，化解矛盾，達成共識，加強團結；其三，部門間應以誠相待，主動配合，互幫互助，互相學習，共同營造和諧的工作氛圍。對工作態(tài)度端正表現(xiàn)良好，工作成績突出的員工，給予相應的獎勵，如：獎金或口頭獎勵。其次加強自評、互評，從而學會換位思考，再由主導人員綜合評定拍板，并貫徹落實，以便出現(xiàn)問題時能夠得到及時解決。如：業(yè)務部主要負責接定單、原料采購、下生產通知單等，生產部主要負責組織生產、跟單、品質檢測、各車間的資料統(tǒng)計等。對公司的全體員工進行統(tǒng)一的思想教育，明確企業(yè)目標，使員工具有奮斗目標。公司高層對矛盾的解決過于偏激。生產部與業(yè)務部之間的職權重疊，如：業(yè)務部生產通知單的同時要開幾臺機器、用什么組織織布上什么硬度的漿都要告訴生產部，再下生產通知單給生產部管理員時，將不屬于業(yè)務部管理的生產工藝告訴生管員。業(yè)務部的管理方式帶有一種獨裁性質，而生產部的管理方式則比較松散。性格的不同導致總經理和副總經理之間對管理的理念不同。保證工作的順利進行。增強領導者自身的影響力。發(fā)生事情之后還要及時上報。沒有一個合理、完善、準確的職務說明書，對工作崗位進行說明，車間主任難道沒有一點責任嗎？A、對職務 書進行修改，增加這一項。總體預測法