20xx年秋人教版八上語文：第7課列夫托爾斯泰互動式表格版教案-wenkub.com
2024-12-03 23:04 本頁面
【正文】 師友談收獲。 總結(jié)提高 七、課堂總結(jié) ，總結(jié)知識。而能看清真相的人常常是痛苦的，如托爾斯泰看透了暴 師友相互討論談感受。 五、 全班交流，解決疑難。全文既對托爾斯泰的“形”“神”作了獨到細致的刻畫，同時也在字里行間滲透著作者對托爾斯泰的崇敬、贊美之情。 ⑶ 這對珠寶有魔力 ......精確無誤的頻波。本節(jié)課，讓我們一起來學習作者是怎樣描繪托爾斯泰那非同尋常的眼睛。 師友共同總結(jié)本課的知識點。 五、布置作業(yè)： 1．抄寫課后生字詞，背誦文下注解。 ：可用課文原句，也可用自己的話概括 （ 3）刻畫這些特征時，作者運用了怎樣的修辭手法，找出來并說說作用。 情況。 明確 ：托是一位文學巨匠，創(chuàng)作了世界文學中第一流的作品。托爾斯泰》。含蓄地揭示了托爾斯泰作為偉大的文學家，對他所處的時代做出準確、深入、全面的描繪，成為時代的代言人。 5. 賞析本文用詞精準的之處。 2. 自學生字詞。 重點 難點 。 2. 體會肖像描寫的作用。品評語言，學習課文運用神奇的夸張和連珠的妙喻描寫形貌的手法。 。 3. 讀課文，概括每段內(nèi)容。 教 學 流 程 第 一 課 時 教學環(huán)節(jié) 教學內(nèi)容 教師活動 學生活動 交流
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1