【總結(jié)】第一篇:聽課、評(píng)課制度 聽課、評(píng)課制度 為提高我校教育教學(xué)水平,增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,達(dá)到全面發(fā)展學(xué)生能力與素質(zhì)的目的,使聽課活動(dòng)有序、有效,特制定如下聽課、評(píng)課制度: 1、聽...
2024-10-23 11:04
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)教師聽課評(píng)課制度 小學(xué)教師聽課評(píng)課制度 為了提高每個(gè)教師的課堂水平,提高上課的基本功,達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短,人人有提高的目的,特定聽課評(píng)課制度。 1、教研組、學(xué)校安排的公開教學(xué)活動(dòng)不能推辭。...
2024-10-25 09:03
【總結(jié)】第一篇:江南小學(xué)聽課評(píng)課制度[定稿] 武都區(qū)江南小學(xué)聽課評(píng)課制度 江南小學(xué)聽課評(píng)課制度 推進(jìn)新課程改革,課堂教學(xué)是關(guān)鍵,管理制度是保證。上課、聽課、評(píng)課是學(xué)校管理的一項(xiàng)重要工作,也是校本教研...
2024-10-23 22:00
【總結(jié)】第一篇:聽課評(píng)課教學(xué)研究制度 聽課評(píng)課教學(xué)研究制度 聽課、評(píng)課是教師之間切磋業(yè)務(wù),相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的有效途徑,也是進(jìn)行教學(xué)管理,完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)控和教學(xué)信息反饋,、聽課數(shù)量 (1)...
2024-10-03 00:51
【總結(jié)】第一篇:聽課評(píng)課 同科異構(gòu)聽課評(píng)課 王老師的課,給人以耳目一新的感覺,整堂課以任務(wù)型教學(xué)方式展開,在師生互動(dòng),生生互動(dòng)中從課堂預(yù)設(shè)到動(dòng)態(tài)形成。一環(huán)扣一環(huán),學(xué)生活動(dòng)高潮迭起,教師引導(dǎo)巧而得法,獲得了...
2024-10-03 21:56
【總結(jié)】第一篇:聽課、評(píng)課、和集體備課制度(范文) 聽課、評(píng)課、和集體備課制度,為尋求課程改革的突破口,必須切實(shí)抓好課堂教學(xué)這個(gè)課程改革的核心環(huán)節(jié),充分調(diào)動(dòng)教師參與課改的積極性和主動(dòng)性。根據(jù)市教育局及市進(jìn)修...
2024-11-15 23:56
【總結(jié)】第一篇:教師聽課評(píng)課制度 為使學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作落到實(shí)處,鼓勵(lì)教師多聽課,博彩眾家之長(zhǎng),形成互相學(xué)習(xí)、互相提高的良好氛圍,進(jìn)而提高教師業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,特制定本制度,教師聽課評(píng)課制度。 ...
2024-10-25 10:07
【總結(jié)】第一篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課評(píng)課制度 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課評(píng)課制度 一、總則 為加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量管理,強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位,深化教學(xué)改革,進(jìn)一步建立和完善教學(xué)信息反饋系統(tǒng)和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系;同時(shí),也為了轉(zhuǎn)變...
2024-10-25 08:36
【總結(jié)】第一篇:教師聽課評(píng)課制度 教師聽課評(píng)課制度 為了深入了解課堂教學(xué)情況,學(xué)習(xí)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,使新課程改革得以更好的實(shí)施,特制定聽課、評(píng)課活動(dòng)制度...
2024-10-25 11:12
【總結(jié)】第一篇:教師聽課評(píng)課制度 為使學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作落到實(shí)處,鼓勵(lì)教師多聽課,博彩眾家之長(zhǎng),形成互相學(xué)習(xí)、互相提高的良好氛圍,進(jìn)而提高教師業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,特制定本制度。 一、聽課數(shù)量: ...
2024-10-25 09:43
【總結(jié)】第一篇:說(shuō)課聽課評(píng)課 校本培訓(xùn)材料 教師怎樣說(shuō)課、評(píng)課、聽課 時(shí)間:2017年4月28日地點(diǎn):會(huì)議室主講:龔超 課題:《教師怎樣說(shuō)課、評(píng)課、聽課》 說(shuō)課 良好的說(shuō)課能把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合...
2024-10-06 10:52
【總結(jié)】第一篇:聽課評(píng)課之我見 聽課評(píng)課之我見 2005年溫家寶總理探望著名物理學(xué)家錢學(xué)森,錢學(xué)森向教育界發(fā)問(wèn):為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才?“錢學(xué)森之問(wèn)”是關(guān)于中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的艱深命題,需要教...
2024-10-08 22:39
【總結(jié)】第一篇:評(píng)課聽課記錄 評(píng)課聽課記錄 在教學(xué)實(shí)踐中,課堂低效一直是教學(xué)的一大難題。課堂的低效能導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)和教師厭教。因此,信息技術(shù)促進(jìn)生本高效課堂的構(gòu)建勢(shì)在必行。《狼和小羊》與《小動(dòng)物過(guò)冬》這兩節(jié)...
2024-10-09 10:08
【總結(jié)】第一篇:聽課評(píng)課新聞 以“常態(tài)課”聽評(píng)課活動(dòng)打造真實(shí)課堂 ----明德學(xué)校加大校本教研力度以“常態(tài)課”聽評(píng)課活動(dòng)助力打造真實(shí)課堂----明德學(xué)校加大校本教研力度近日,明德學(xué)校開展了“常態(tài)課”聽課評(píng)...
2024-11-15 02:50
【總結(jié)】第一篇:聽課與評(píng)課 說(shuō)課、聽課與評(píng)課 授課人: 劉萍萍老師 授課時(shí)間:2011-11-10am 一、路東來(lái)老師回顧上節(jié)課的講授體會(huì) (過(guò)渡語(yǔ)的設(shè)計(jì)) 二、劉老師講評(píng)、姓名 ,應(yīng)有單位,...
2024-10-29 02:37