蘇教版科學(xué)五上研究磁鐵說課設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《研究磁鐵》說課稿各位老師：大家好！我的說課內(nèi)容主要有以下四個方面：一、教學(xué)內(nèi)容分析：我執(zhí)教的《研究磁鐵》這一課，是蘇教版小學(xué)科學(xué)，五年級上冊第三單元的第四課。本單元是《電和磁》的內(nèi)容，前三課是關(guān)于電的，第五課是關(guān)于電磁鐵的，本課是承上啟下的過度課，為學(xué)習(xí)電磁鐵做知識鋪墊。二、教學(xué)目標分析：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生能自己設(shè)計實驗

2024-12-05 03:15

蘇教版科學(xué)五上研究磁鐵教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)教案科目蘇教版小學(xué)科學(xué)第十一冊年級五年課題研究磁鐵課型新授課教法演示、操作、討論法等教具實物，圖片，多媒體等目標要求知識與技能：認識各種形狀的磁鐵，了解磁鐵在生活中的應(yīng)用，知道磁鐵的基本性質(zhì)——磁性，并能自主探究磁鐵磁性的強弱，驗證磁鐵磁極之間的關(guān)系，能利用磁鐵做簡單的磁性玩

2024-11-19 19:57

蘇教版科學(xué)三上常見材料說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《常見材料》說課稿教材分析：我說課的內(nèi)容：《常見材料》是蘇教版科學(xué)三年級上冊第四單元第一課。它從屬于科學(xué)課程標準物質(zhì)世界中物體與物質(zhì)內(nèi)容的分支課題。同時這一課是本單元的起始課，也是本單元的一級研究主題。本課從材料的來源認識材料的分類，然后通過尋找教室里的天然材料和人造材料，使得學(xué)生知道不同材料在性質(zhì)上的差異導(dǎo)致了它們具有不同的用途。

2024-11-19 19:17

蘇教版科學(xué)六上地球的內(nèi)部說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《地球的內(nèi)部》說課稿各位評委老師：你們好！我說課的題目是《地球的內(nèi)部》首先，我說說對教材的理解。一、說教材1、教材的體系、內(nèi)容《地球的內(nèi)部》選自蘇教版《小學(xué)科學(xué)》教材六年級上冊第二單元《我們的地球》?！兜厍虻膬?nèi)部》屬于“地球與宇宙”中“地球的概貌”部分。為六年級研究《我們的地球》

2024-11-19 21:35

蘇教版科學(xué)五下折形狀說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《折形狀》說課稿績溪縣實驗小學(xué)張繼全一、說教材本課是五年級下冊第二單元《形狀與結(jié)構(gòu)》的起始課。要求學(xué)生達到五個預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果：認識常見的四種形狀；能夠識別一些物體的主要形狀；能通過實驗探究物體形狀和承受力大小的關(guān)系；知道改變物體的形狀，承受力的大小也會改變；知道改變形狀增大承受力在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。重點是探究物體形狀和承受力大小的關(guān)系。

2024-11-19 19:56

蘇教版科學(xué)五上解釋-資料下載頁

【總結(jié)】五年級科學(xué)《解釋》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標過程與方法1、能夠用多種方法對事物進行觀察，并對觀察到的事實進行思考、分析。2、會根據(jù)觀察的事實提出自己的解釋?？茖W(xué)知識1、知道什么是解釋，理解事實與解釋之間的關(guān)系。2、知道解釋是科學(xué)探究中的一個重要環(huán)節(jié)。3、知道一個正確的解釋，需要人們經(jīng)過長期的驗證。情感態(tài)度與價

2024-11-19 21:36

蘇教版科學(xué)五上研究磁鐵說課課件-資料下載頁

【總結(jié)】遼寧省大連市甘井子區(qū)革鎮(zhèn)堡中心小學(xué)崔昆2021、11《研究磁鐵》說課概念建立的過程概念建立的過程就是抽象的過程，而抽象的過程的實質(zhì)就是已有經(jīng)驗與新現(xiàn)象的互動、聯(lián)接與印證。（人的認知的過程）科學(xué)概念的建構(gòu)強調(diào)思維的介入。理論支撐點1概念建構(gòu)的過程環(huán)節(jié)問題引導(dǎo)，提供實例，

2024-12-05 00:45

蘇教版科學(xué)五上研究磁鐵課件1-資料下載頁

【總結(jié)】研究磁鐵磁鐵的種類有哪些？1、環(huán)形磁鐵2、馬蹄形磁鐵3、條形磁鐵4、其它形狀磁鐵磁鐵的性質(zhì)有哪些？1、能吸鐵。2、磁性可以傳遞。3、磁鐵上不同部位的磁力有大有小，磁力最大的部位是磁極。磁鐵的性質(zhì)有哪些？4、磁極可以指示方向。磁鐵指向北的一

2024-12-05 00:45

蘇教版科學(xué)五上研究磁鐵課件1-資料下載頁

【總結(jié)】平陽實驗學(xué)校張在鋒馬蹄形磁鐵條形磁鐵磁針磁棒環(huán)形磁鐵圓形磁鐵SNNN“磁鐵能吸引哪些物體”實驗記錄表（能被吸引的物體用“√”表示，不能被吸引的物體用“×”表示）物體名稱猜測實驗結(jié)果鐵

2024-11-15 02:23

蘇教版科學(xué)五上研究磁鐵課件4-資料下載頁

【總結(jié)】東漢王充在《論衡》中寫道：“司南之杓，投之于地，其柢指南”最初發(fā)現(xiàn)的磁體是被稱為“天然磁石”的礦物，其中含有主要成分為Fe3O4，能吸引其他物體，很像磁鐵.上海磁懸浮列車專線西起上海地鐵龍陽路站，東至上海浦東國際機場,列車加速到平穩(wěn)運行之后，速度是430公里/小時。這個速度超過了F1賽

2024-12-05 00:45

蘇教版科學(xué)四上吸熱和散熱說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《吸熱和散熱》說課稿高郵市卸甲鎮(zhèn)伯勤小學(xué)曹天平【說教材】單元分析本單元主要是根據(jù)《科學(xué)（3~6年級）課程標準》中“能的表現(xiàn)形式”和“物體與物質(zhì)”中的部分要求構(gòu)建的。本單元主要由五部分內(nèi)容構(gòu)成：概念，學(xué)會測量水溫。。很多變化。4.不同的物質(zhì)以及不同顏色的物體吸熱和散熱的性能是不一樣的。5.了解自然界中水體的不同存在形

2024-12-04 19:17

蘇教版科學(xué)三上神奇的水說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《神奇的水》說課稿儀征市張集小學(xué)蔣開勝一、說教材：今天我說課的內(nèi)容是蘇教版《科學(xué)》教材三年級上冊第三單元第3課《神奇的水》，本課與《觀察水》一課共同組成對水的認識，它們屬課程標準中：地球與宇宙板塊“地球物質(zhì)”的范疇。這兩課在邏輯上是并列關(guān)系。在《觀察水》一課，學(xué)生已對水的顏色、氣味、味道等物理性質(zhì)有了基本性的認識。而《神奇的水》，

2024-11-20 00:52

蘇教版科學(xué)五下怎樣移動重物說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《怎樣移動重物》說課稿各位評委老師,你們好：說教材我說課的題目是《怎樣移動重物》?！对鯓右苿又匚铩愤x自蘇教版《科學(xué)》教材五年級下冊《機械》單元中的第2課。杠桿是各種簡單機械中最基本的一種。它是由一根硬直的木棒和一個轉(zhuǎn)動軸組成的，它能改變外力的作用。本課的目的不僅在于了解杠桿的原理，還應(yīng)該知道相應(yīng)的原理也存在于其他的裝置上。從

2024-12-05 03:14

蘇教版科學(xué)三上地球上的水教案及說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】地球上的水教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標1、了解地球上水的分布，知道淡水資源十分缺乏。2、知道什么是“水污染”，了解污染水對自然界和人類自身造成的災(zāi)害。3、學(xué)生意識到節(jié)水的重要性，并知道常用的節(jié)水措施。4、能夠從適當?shù)那榫持校l(fā)現(xiàn)問題、提出問題。5、能夠向大家表達自己的發(fā)現(xiàn)和感受。二、教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生了解淡水資源的缺乏和水污染現(xiàn)象。

2024-12-05 00:25

青島版科學(xué)五上蒸發(fā)說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】青島版小學(xué)科學(xué)五年級上冊20、《蒸發(fā)》說課稿我執(zhí)教的這節(jié)課是五年級科學(xué)上冊第20課《蒸發(fā)》。根據(jù)科學(xué)教學(xué)“探究——體驗”式教學(xué)策略及我對教學(xué)內(nèi)容的理解，制定了本課的教學(xué)目標是感受日常生活中的蒸發(fā)現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的看問題的意識，體驗同學(xué)之間合作的快樂。并讓學(xué)生認識蒸發(fā)現(xiàn)象，了解影響蒸發(fā)快慢的因素。教學(xué)流程的設(shè)計，首先是創(chuàng)設(shè)問題的情景，

2024-11-19 19:38

蘇教版科學(xué)五上研究透鏡說課稿(已修改)

蘇教版科學(xué)五上研究透鏡說課稿(編輯修改稿)

蘇教版科學(xué)五上研究透鏡說課稿-wenkub.com

蘇教版科學(xué)五上研究透鏡說課稿(已改無錯字)

蘇教版科學(xué)五上研究透鏡說課稿-資料下載頁