創(chuàng)造校園手球項(xiàng)目的操作與思考-wenkub.com
2024-09-28 02:13 本頁(yè)面
【正文】 這也是研究的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)拼搏向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不甘落后的精神融入到教師和學(xué)生心靈深處，那么，特色文化就進(jìn)入了人的精神領(lǐng)域，而這，正是我們需要的，也是我們想努力打造的。如手球知識(shí)競(jìng)賽、手球小報(bào)制作、手球攝影繪畫、手球小專題研究等等。我們本著健身性、藝術(shù)性和科學(xué)性融為一體的原則，除了廣播操之外，我們將增加手球操以及手球自由練習(xí)時(shí)間。在活動(dòng)中，不斷提升手球活動(dòng)質(zhì)量，學(xué)生的潛能也得到充分地開發(fā)。 培訓(xùn)手球技術(shù) 在培養(yǎng)手球興致的同時(shí)，學(xué)校將引導(dǎo)學(xué)生會(huì)玩、玩出水平，提高手球技能，訓(xùn)練手球基本功。在手球比賽時(shí)，由學(xué)生做裁判，師生同場(chǎng)觀看、點(diǎn)評(píng)球賽、開展手球知識(shí)競(jìng)賽、出手球報(bào)等各種形式，形成全校關(guān)心手球、熱愛手球、投身手球的良好氛圍。其次，學(xué)校將每學(xué)期組織“銀燕杯”手球聯(lián)賽。 四、基本設(shè)計(jì)構(gòu)思及預(yù)期目標(biāo)： （一）營(yíng)造氛圍，全面普及 興趣是任何事情得以成功的基礎(chǔ)和保障。開發(fā)學(xué)生的手球潛能，發(fā)展特長(zhǎng)，讓學(xué)生在各級(jí)各類的比賽中展示自我，推薦自我。 二、概念界定： “手球特色”是指學(xué)校始終堅(jiān)持“德育先導(dǎo)，質(zhì)量漸進(jìn)，特色初顯”的辦學(xué)思路，本著“以球促
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