【總結(jié)】小溪笑了第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):15個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字。。,利用分析法和聯(lián)想法記憶生字。,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意思。教學(xué)重點(diǎn):掌握7個(gè)生字的音、形、意。教學(xué)難點(diǎn):了解小溪的變化與動(dòng)物行為變化的相互關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片、投影器。教學(xué)方法:自學(xué)、探究、合作。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)語(yǔ):
2024-11-28 10:29
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《樹(shù)和喜鵲》教案設(shè)計(jì) 小學(xué)語(yǔ)文鋪導(dǎo)網(wǎng) 小學(xué)語(yǔ)文鋪導(dǎo)網(wǎng) 第二篇:一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《樹(shù)和喜鵲》第一課時(shí)教案設(shè)計(jì) 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《樹(shù)和喜鵲》第一時(shí)教 案設(shè)計(jì)樹(shù)和喜鵲 教材分析...
2024-10-02 02:44
【總結(jié)】21、小松鼠找花生過(guò)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)生字新詞,能較準(zhǔn)確認(rèn)讀。了解課文內(nèi)容,明白花生的果實(shí)是埋在地里的。正確、流利地朗讀課文,體會(huì)小松鼠的心情變化。在讀文中交流自己的感受,在合作討論中解決疑問(wèn):花生真的被摘走了嗎?在合作交流中明白花生的果實(shí)是埋在地里的,激發(fā)學(xué)生觀察植物的興趣。教學(xué)重點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)生字新詞,能準(zhǔn)確、流
2024-11-28 12:46
【總結(jié)】8靜夜思[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與技能“夜、床、光”等生字,會(huì)寫(xiě)“思、床、前”等生字。、流利、有感情地朗讀、背誦這首古詩(shī),讀出詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)親人的思念。情感態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)觀察大自然的興趣。,體會(huì)詩(shī)人的思想情感,在此基礎(chǔ)上練習(xí)有感情地吟誦古詩(shī),培養(yǎng)吟誦古詩(shī)的興
2024-11-19 02:09
【總結(jié)】1樹(shù)和喜鵲第二部分默讀第二關(guān)默讀第一關(guān)學(xué)習(xí)生詞第一部分第三部分1讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)單居招呼快樂(lè)dānjūzhāohūkuàilè第二部分默讀第二關(guān)默讀第一關(guān)學(xué)習(xí)生詞第一部分第三部分1讀一讀只有鳥(niǎo)窩孤單種樹(shù)
2024-12-13 16:02
【總結(jié)】3、葉子的眼睛教學(xué)目標(biāo):(1)、能讓學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)。(2)、運(yùn)用多種不同形式讓每個(gè)學(xué)生充分展現(xiàn)自己的聲音。(3)、使學(xué)生通過(guò)晨誦一起感受詩(shī)歌的優(yōu)美。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用不同形式朗讀小詩(shī),感受其中的趣味,萌發(fā)對(duì)文字的熱愛(ài)。教學(xué)難點(diǎn):能將感受到的表達(dá)出來(lái)。教學(xué)過(guò)程:一、開(kāi)啟詩(shī)當(dāng)一顆顆晶瑩的露珠在草尖
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《樹(shù)和喜鵲》第一課時(shí)教案設(shè)計(jì) 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《樹(shù)和喜鵲》第一時(shí)教 案設(shè)計(jì)樹(shù)和喜鵲 教材分析 文用生動(dòng)的語(yǔ)句和細(xì)膩的語(yǔ)言描寫(xiě)了喜鵲和樹(shù)由孤單到快樂(lè)的生活經(jīng)歷。告訴學(xué)生有了鄰...
2024-10-28 21:40
【總結(jié)】婷婷的畫(huà)學(xué)習(xí)目標(biāo)“婷”等8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“叭”等9個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文,感悟積累對(duì)自己有啟發(fā)的句子。,壞事也能變成好事的道理。課前準(zhǔn)備。:將書(shū)上的插圖、爸爸說(shuō)的話及有些重點(diǎn)的句子、重點(diǎn)指導(dǎo)的字做成相關(guān)的課件。第一課時(shí)一、激趣導(dǎo)入,揭示課題,問(wèn):你想認(rèn)識(shí)她嗎?認(rèn)真看老師寫(xiě)她的名字──“婷婷”。如
2024-12-05 01:18
【總結(jié)】1﹑陳毅探母教學(xué)目標(biāo):8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字。﹑流利﹑有感情的朗讀課文。。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)生字詞,初步了解課文內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備:,多媒體課件。(教師),自學(xué)生字詞。(學(xué)生)。(學(xué)生)教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一﹑談話導(dǎo)入,引入新課。,說(shuō)說(shuō)自己為
2024-11-28 02:08
【總結(jié)】謝謝你版本:湘教版主授課教師教學(xué)內(nèi)容20謝謝你教學(xué)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)17個(gè)生字,其中會(huì)寫(xiě)8個(gè)。、流利、有感情地朗讀課文。,激發(fā)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)、關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
2024-11-28 03:35
【總結(jié)】課題6香甜的杏兒練習(xí)課執(zhí)行時(shí)間月日分課時(shí)總課時(shí)電教課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字。2、正確、流利的朗讀課文,理解詞語(yǔ)“各種各樣”的意思。3、懂得“我為人人,人人為我”的道理。重點(diǎn)難點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)、會(huì)寫(xiě)生字,朗讀課文。2、理解小朋友們送果子給強(qiáng)強(qiáng)吃的原因。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-11-19 07:16
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《樹(shù)和喜鵲》原文、教案及教學(xué)反思 小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《樹(shù)和喜鵲》原文 從前,這里只有一棵樹(shù),樹(shù)上只有一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里只有一只喜鵲。 樹(shù)很孤單,喜鵲也很孤單。 后...
2024-12-04 04:19
【總結(jié)】19棉花姑娘[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與技能“棉、娘、治”等生字,會(huì)寫(xiě)“病、醫(yī)、別”等生字,識(shí)記部首“大、瓜、石”。,讀好請(qǐng)求的語(yǔ)氣。。情感態(tài)度與價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生了解一些科學(xué)常識(shí),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的興趣。[教學(xué)重難點(diǎn)]重點(diǎn):識(shí)字、寫(xiě)字。讀好文中的對(duì)話。
2024-11-19 15:26
【總結(jié)】24、糖果雨[教學(xué)目標(biāo)]1、會(huì)寫(xiě)“冰、放、味、另、及、巾、偉、直”8個(gè)字,會(huì)認(rèn)“糖、場(chǎng)、顆、撿、袋、盼、塊”7個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過(guò)課文的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生想象,感受神奇的想象帶來(lái)的快樂(lè),感受閱讀的樂(lè)趣。[教學(xué)重難點(diǎn)]1、正確、有感情地朗讀課文,想象文中的情景。2、在閱讀中感受糖果雨帶來(lái)的
2024-11-28 12:39
【總結(jié)】虎大王開(kāi)會(huì)教學(xué)目標(biāo):15個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字。朗讀課文。,分組討論。。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)記生字、詞,了解動(dòng)物小常識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):了解課文每段相同的敘述方式。教學(xué)方法:自主朗讀、合作探究。教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、導(dǎo)入。同學(xué)們,知道動(dòng)物之王是誰(shuí)嗎?老虎經(jīng)常在動(dòng)物中組織一些活動(dòng)。今天我們一塊來(lái)學(xué)習(xí)《虎大
2024-11-28 10:15