【摘要】蘇教版一年級(jí)語文下冊(cè)bǎodǎotuányuánxióngmāo寶島團(tuán)圓熊貓nánshēngpéngyǒupáiduì男生
2024-12-11 04:08
【摘要】6演一棵大樹[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與技能“演”“阿”等14個(gè)生字,會(huì)寫“認(rèn)”“讓”等8個(gè)生字。、流利、有感情地朗讀課文。,知道大家都說阿海演得好的原因。情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)習(xí)阿海做事一絲不茍的態(tài)度,做一個(gè)真誠(chéng)善良、做事認(rèn)真的人。[教學(xué)重難點(diǎn)]、寫
2024-11-29 07:01
【摘要】部編版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)課文2第6課樹和喜鵲同步練習(xí)(I)卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們掌握了多少知識(shí)呢?今天就讓我...
2025-04-05 03:59
【摘要】14樓房一、讀拼音,寫詞語。huǒbànmíngbàbamāma天
2024-11-19 01:59
【摘要】第4課不做“小馬虎”教學(xué)目標(biāo):。。。、討論等方法,體驗(yàn)探究的過程。教學(xué)重難點(diǎn):知道要認(rèn)真完成自己承擔(dān)的任務(wù),初步養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、視頻。教學(xué)過程:一、故事導(dǎo)入——引出“小馬虎”(1)師:小朋友,今天老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)新朋友,看看他是誰呢?(課件出示馬
2024-11-28 13:16
【摘要】12樹和喜鵲一、看拼音,寫字詞。lǐ()yǒu()個(gè)布娃娃。jǐ()位小朋友在做游戲。fēi()翔。二、給下列詞語注音。從前()孤單()安靜()睡覺()三、在括號(hào)里天上合適的量詞。一()樹
2024-11-28 16:03
【摘要】小學(xué)一年級(jí)語文《樹和喜鵲》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級(jí)語文《樹和喜鵲》教學(xué)反思 《樹和喜鵲》是本單元的第二課,是兒童文學(xué)作家金波的一篇童話。故事非常淺顯,卻蘊(yùn)含著深意——有了鄰居和朋友,大家一...
2024-12-04 05:35
【摘要】17動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與技能“物、虎、熊”等生字,會(huì)寫“要、連、百”等生字。識(shí)記部首“牛、”。、流利、有感情地朗讀課文。情感態(tài)度與價(jià)值觀知道怎樣把事情說清楚及其重要性。[教學(xué)重難點(diǎn)]重點(diǎn):認(rèn)字、識(shí)字;分角色朗讀課文。難點(diǎn):了解通知包括哪些
2024-11-19 04:47
【摘要】21小壁虎借尾巴[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與技能“壁、墻、蚊”等生字,會(huì)寫“捉、條、爬”等生字。識(shí)記部首“戶”“”。,讀好對(duì)話的不同語氣。。情感態(tài)度與價(jià)值觀初步了解一些動(dòng)物尾巴的作用。[教學(xué)重難點(diǎn)]重點(diǎn):識(shí)字、寫字。難點(diǎn):了解動(dòng)物尾巴的作用。[教學(xué)課時(shí)
2024-11-19 07:28
【摘要】練習(xí)1教學(xué)目標(biāo):1、按筆順寫字。2、學(xué)用字詞句:認(rèn)真讀詞語和描紅;制作課程表;給句子加標(biāo)點(diǎn),再分角色朗讀。3、讀讀背背:讀背成語,讀背古詩。4、寫鉛筆字,認(rèn)識(shí)先橫后豎的筆順規(guī)則。5、口語交際:說說我的家教學(xué)課時(shí):四課時(shí)。教學(xué)過程:第一課時(shí)一、教學(xué)“認(rèn)清筆順”1、審題。
2024-11-28 17:11
【摘要】20咕咚教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。因此,教學(xué)中,從學(xué)生的興趣出發(fā),主要采用情境教學(xué)法,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)學(xué)生采用多種方法識(shí)字,如部件組合法、字理識(shí)字法、字族識(shí)字法、謎語等,通過同桌或小組討論、交
2024-11-28 20:25
【摘要】21、小松鼠找花生過教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)生字新詞,能較準(zhǔn)確認(rèn)讀。了解課文內(nèi)容,明白花生的果實(shí)是埋在地里的。正確、流利地朗讀課文,體會(huì)小松鼠的心情變化。在讀文中交流自己的感受,在合作討論中解決疑問:花生真的被摘走了嗎?在合作交流中明白花生的果實(shí)是埋在地里的,激發(fā)學(xué)生觀察植物的興趣。教學(xué)重點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)生字新詞,能準(zhǔn)確、流利地朗
2024-11-28 10:07
【摘要】婷婷的畫學(xué)習(xí)目標(biāo)“婷”等8個(gè)生字,會(huì)寫“叭”等9個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文,感悟積累對(duì)自己有啟發(fā)的句子。,壞事也能變成好事的道理。課前準(zhǔn)備。:將書上的插圖、爸爸說的話及有些重點(diǎn)的句子、重點(diǎn)指導(dǎo)的字做成相關(guān)的課件。第一課時(shí)一、激趣導(dǎo)入,揭示課題,問:你想認(rèn)識(shí)她嗎?認(rèn)真看老師寫她的名字──“婷婷
2024-11-28 10:14
【摘要】有趣的作業(yè)教學(xué)要求:,理解本課有關(guān)詞語的意思,理解本課有關(guān)詞語的意思教學(xué)難點(diǎn):理解相同的詞在不同的句子中具有不同的意思教學(xué)重點(diǎn):懂得春天來到的特征和怎樣愛護(hù)春天教學(xué)時(shí)間兩教時(shí)教學(xué)過程:一、初讀課文,給課文標(biāo)上小節(jié)號(hào)。
2024-11-28 17:00
【摘要】畫家鄉(xiāng)(謝贛鶯)教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識(shí)“寬、蝦”等12個(gè)生字。會(huì)寫“貝、原”等6個(gè)字。2朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3在教師的指導(dǎo)下,畫自己的家鄉(xiāng)。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字寫字教學(xué)難點(diǎn):寫字課前準(zhǔn)備:課前了解自己的家鄉(xiāng),搜集資料。教學(xué)方法:自主學(xué)習(xí)與小組合作相結(jié)合
2024-11-28 10:29