20xx春人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第6課樹(shù)和喜鵲word教案-wenkub
2022-12-09 04:21:43 本頁(yè)面
【正文】 難點(diǎn)：了解課文內(nèi)容，感悟朋友間的真摯友誼。認(rèn)識(shí)部首“、丷”。 ，了解課文內(nèi)容。 ［教學(xué)課時(shí)］ 2 課時(shí)第一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、故事導(dǎo)入，了解課文內(nèi)容 ，加上適當(dāng)?shù)呐錁?lè)，讓學(xué)生邊聽(tīng)邊思考、邊記憶。（板書(shū)課題，齊讀課題） 。 （ 1）用“我來(lái)當(dāng)小老師”“介紹我的好朋友”等方式讓學(xué)生互 幫互學(xué)。 一只（ zhīzhǐ） 種樹(shù)（ zhǒngzh242。開(kāi)火車?yán)首x課文。 ：你讀懂了什么？ 。 ?。何易x懂了最后樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。 從前喜鵲孤單 后來(lái)鄰居快樂(lè) 安安靜靜嘰嘰喳喳二、學(xué)習(xí)第 2 自然段，理解“孤單”的意思 2 自然段，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)讀懂了什么。為什么“樹(shù)很孤單，喜鵲也很孤單” ? （ 2）你有過(guò)這種經(jīng)歷嗎？當(dāng)你周圍既沒(méi)有朋友，也沒(méi)有家人，你自己是怎么想的？感覺(jué)如何？ ，教師指導(dǎo)朗讀第
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1