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20xx春人教版語文一年級下冊第6課樹和喜鵲word教案(專業(yè)版)

2025-01-23 04:21上一頁面

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【正文】 ,寫詞語。 ( 1)結合生活實際,同學們說說在課間或者是課上該怎樣互相幫助、互相合作呢,引導學生學會合作、團結友愛。 。 ( 2)教師重點指導學生普遍認讀有困難的生字。 6 樹和喜鵲 [教學目標] 知識與技能 “只、窩、孤”等生字,正確、規(guī)范地書寫“單、居、招”等生字。 ,認清字形。 孤單() 鄰居() 招呼() 安靜() 第二課時 教學過程達標檢測一、復習導入 上節(jié)課我們讀了一篇非常有愛的故事 —— 樹和喜鵲的故事。 ( 2)小結:正是因為樹和喜鵲彼此成為了鄰居,互相幫助,互相合作,所以后來他們都很快樂。 dān yī()jū zh249。 學生隨意挑選一些學過的生字、詞語,用這些生字、詞語編故事。 。 ?。何易x懂了最后樹很快樂
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