20xx春人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第6課樹(shù)和喜鵲word教案(已改無(wú)錯(cuò)字)
2023-01-10 04:21:43 本頁(yè)面
【正文】 鄰居，喜鵲也有了鄰居。 （ 2）因?yàn)闃?shù)和喜鵲都有鄰居，他們也互相成為彼此的鄰居，他們每天都快樂(lè)地生活在一起，所以“樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)”。 。 （ 1）結(jié)合生活實(shí)際，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)在課間或者是課上該怎樣互相幫助、互相合作呢，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。 （ 2）小結(jié)：正是因?yàn)闃?shù)和喜鵲彼此成為了鄰居，互相幫助，互相合作，所以后來(lái)他們都很快樂(lè)。 ，把句子寫(xiě)完整。 例：樹(shù)有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。 （ 1）爺爺在河邊釣魚(yú)，我也。（ 2）， 也。 ，寫(xiě)詞語(yǔ)。 安靜 —— 安安靜靜 快樂(lè) —— 開(kāi)心 —— 四、拓展思維 ，說(shuō)說(shuō)自己有過(guò)像樹(shù)和喜鵲這樣的經(jīng)歷和感受嗎。展開(kāi)討論交流，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。 《沒(méi)有不好玩兒的時(shí)候》。五、書(shū)寫(xiě)生字，鞏固生字 。 （ 1）學(xué)生自己書(shū)寫(xiě)。 （ 2）班內(nèi)交流書(shū)寫(xiě)時(shí)發(fā)現(xiàn)的應(yīng)注意的問(wèn)題。
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