【總結(jié)】第一篇:圖形的運(yùn)動(dòng)(旋轉(zhuǎn))教案 圖形的運(yùn)動(dòng)(旋轉(zhuǎn)) 教學(xué)目標(biāo): 1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn),探索圖形旋轉(zhuǎn)的特征與性質(zhì)。 2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的三要素對(duì)旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象進(jìn)行描述。 3、能從旋轉(zhuǎn)的知識(shí)欣...
2024-11-16 06:39
【總結(jié)】65《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】北師大版四年級(jí)上冊第四單元第54-56頁。(此內(nèi)容不在是四年級(jí)上冊的內(nèi)容,已經(jīng)調(diào)整到三年級(jí)下冊,說明該教師對(duì)四版的新教材的結(jié)構(gòu)特色把握不好)【教材分析】《圖形的旋轉(zhuǎn)》是在三年級(jí)下冊物體的平移和旋轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,學(xué)生已經(jīng)初步感受了生活中的平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,接觸了兩種圖形變換的方式,本課學(xué)習(xí)的內(nèi)
2024-11-23 12:23
【總結(jié)】G/X/Z/X§教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能:(1)經(jīng)歷觀察﹑操作﹑欣賞認(rèn)識(shí)圖形旋轉(zhuǎn)的存在,理解圖形旋轉(zhuǎn)的意義.(2)探索經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后所得圖形與原圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)﹑對(duì)應(yīng)線段﹑對(duì)應(yīng)角之間的位置關(guān)系.(二)過程與方法:在探索實(shí)物與旋轉(zhuǎn)圖形的關(guān)系過程中,發(fā)展學(xué)生對(duì)具
2024-09-29 19:14
【總結(jié)】 圖形的旋轉(zhuǎn)說課 教材分析 本節(jié)課是九年級(jí)上冊第二十三章“”的第一課時(shí),主要研究旋轉(zhuǎn)的定義,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及其應(yīng)用。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了平移和軸對(duì)稱基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,對(duì)發(fā)展學(xué)生的空間觀念是...
2025-04-03 07:47
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)第二課時(shí)填空題?圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)和平移后形狀(),位置()?轉(zhuǎn)動(dòng)汽車的方向盤是()現(xiàn)象,推拉門是()現(xiàn)象。?要畫出某一圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形,必須知道()、()、()。?要畫出某一圖形平移后的圖形,必須知道()、(
2025-05-06 23:12
【總結(jié)】第十講圖形的平移與旋轉(zhuǎn)前蘇聯(lián)數(shù)學(xué)家亞格龍將幾何學(xué)定義為:幾何學(xué)是研究幾何圖形在運(yùn)動(dòng)中不變的那些性質(zhì)的學(xué)科.幾何變換是指把一個(gè)幾何圖形Fl變換成另一個(gè)幾何圖形F2的方法,若僅改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀和大小,這種變換稱為合同變換,平移、旋轉(zhuǎn)是常見的合同變換.如圖1,若把平面圖形Fl上的各點(diǎn)按一定方向移動(dòng)一定距離得到圖形F2后,則由的變換叫平移變換.
2025-07-23 21:55
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)授課教師:啟明外國語學(xué)校張紅英蘇科版實(shí)驗(yàn)教材八年級(jí)上冊旋轉(zhuǎn)的概念在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為圖形的旋轉(zhuǎn)。這個(gè)定點(diǎn)稱為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角。如果圖形中的點(diǎn)
2025-07-24 02:40
【總結(jié)】§圖形的旋轉(zhuǎn)(一)人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上平移變換ABCA/C/B/軸對(duì)稱變換請問:“你能由其中一個(gè)花瓣通過平移或軸對(duì)稱變換得到整個(gè)美麗的紫荊花嗎?”刮水器轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)針蕩秋千這些運(yùn)動(dòng)有什么共同的特點(diǎn)?BOA450點(diǎn)A繞
2025-01-19 21:16
【總結(jié)】《圖形的旋轉(zhuǎn)》教案一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能達(dá)成目標(biāo):通過學(xué)生熟悉的生活情境認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn),進(jìn)而了解圖形旋轉(zhuǎn)的三個(gè)要素,并能作出一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。2.過程與方法揭示目標(biāo):經(jīng)歷動(dòng)手實(shí)際操作的過程,探索圖形旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)。3.情感與態(tài)度孕育目標(biāo):欣賞現(xiàn)實(shí)生活中存在的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,感受圖形旋轉(zhuǎn)變換的美學(xué)價(jià)值。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):探索圖形旋轉(zhuǎn)
2024-11-23 11:46
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) 圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容: 教材第5頁例3和例4。 教學(xué)目標(biāo): 一、知識(shí)與技能 1、通過生活事例,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的平移和旋轉(zhuǎn)變換。并能正...
2024-12-07 03:40
【總結(jié)】第一篇:《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)(定稿) 【教材簡析】 在二年級(jí)(下冊)學(xué)生已初步感知生活中常見的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,本節(jié)課要求學(xué)生了解決定旋轉(zhuǎn)結(jié)果的三要素,并能把簡單圖形在方格紙上旋轉(zhuǎn)90°。新舊知之間的跨...
2024-11-16 02:12
【總結(jié)】第一篇:圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) 圖形的旋轉(zhuǎn)(3) 第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 選擇不同的旋轉(zhuǎn)中心或不同的旋轉(zhuǎn)角,設(shè)計(jì)出不同的美麗的圖案. 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能 理解選擇不同的旋轉(zhuǎn)中心、不同的旋轉(zhuǎn)...
2024-11-15 00:33
【總結(jié)】第一篇:圖形的旋轉(zhuǎn)新備教案 圖形的旋轉(zhuǎn) 浙江省溫州市平陽縣昆陽鎮(zhèn)第一小學(xué)吳恢鑾 一、教學(xué)內(nèi)容: 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》五年級(jí)下冊例 3、例4。 二、教學(xué)目標(biāo): 1、,...
2024-11-16 05:29
【總結(jié)】第一篇:圖形的旋轉(zhuǎn)(一)教學(xué)設(shè)計(jì) 《圖形的旋轉(zhuǎn) (一)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 北師大版六年級(jí)下冊第28-29頁學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、通過對(duì)鐘表等的觀察,理解旋轉(zhuǎn)的要素和特征。 2、會(huì)畫線段順時(shí)針...
2024-11-16 22:01
【總結(jié)】第一篇: 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 【知識(shí)與技能】 通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn),理解“對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等”以及“旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等”的基本性質(zhì)?!具^程與方法】 經(jīng)歷對(duì)具有旋轉(zhuǎn)特征的圖形...
2024-11-16 03:15