教科版科學(xué)四上身體的結(jié)構(gòu)說課稿-wenkub.com
2024-11-15 20:24 本頁面
【正文】 選擇這個觀察點 ,不僅符合學(xué)生的認(rèn)知水平 ,而且選擇的體驗活動 ,方便易行 ,人人都能參與 ,激起了學(xué)生探究科學(xué)的興趣 ,也使課堂氣氛很活躍 。讓學(xué)生用繩子動手測量人體，進一步體驗人體部位的左右對稱。 三、 (出示人體圖片 )提示 :你打算按怎樣的順序觀察人的身體結(jié)構(gòu)呢 ？ 組織學(xué)生觀察并匯報 :從外形上 ,人的身體可以分成哪幾個部分 ？ (板書 :科學(xué)名稱 ―― 頭 ,頸 ,軀干 ,四肢 ,) 組織大家進行小游戲 :我說你做 。 觀看簡介 ： 簡介游泳冠軍何軍 。 活動 ② 用兩只手系紅領(lǐng)巾 ,再用一只手系紅領(lǐng)巾 。 設(shè)計意圖： 通過交流 ,討論 ,學(xué)生明確 :人體左右兩邊的眼 ,耳 ,鼻 ,上肢 ,下肢等各部分不僅大小 ,長短 ,粗細(xì) ,顏色 ,形狀而且位置都是一樣的 ,即一一對應(yīng)的 。 師 :蹲蹲下肢 （ 生做動作 ）。 4,板書課題 :身體的結(jié)構(gòu) 設(shè)計意圖：在這里我設(shè)計的復(fù)習(xí)導(dǎo)入環(huán)節(jié)目的是， 通過對已有知識的回顧 ,喚醒學(xué)生的舊知 識的 積累 ,為新課的教學(xué)奠定 學(xué)習(xí) 基礎(chǔ) 。 互助式學(xué)習(xí)法 。 通過引導(dǎo)學(xué)生親自參與各種學(xué)習(xí)活動 , 指導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)探究 。 我以體驗活動激發(fā)學(xué)生興趣 ,使用多媒體輔助教學(xué) ,變單調(diào)的知識為直接體 驗 ,通過豐富的感性活動 ,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 。 三、 初步學(xué)會有順序 ,有目的地利用各種觀察方法對身體結(jié)構(gòu)進行觀察 ,學(xué)會做觀察記錄 。 大部分學(xué)生知識面不廣 ,勤于動腦的同學(xué)占的比例不是很大 。
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