【總結(jié)】長興縣實驗小學(xué)陳美琴小學(xué)科學(xué)四年級上冊每一種動物都有自己獨特的身體結(jié)構(gòu),像我們觀察過的蝸牛、螞蟻……它們的身體就各不相同。那么,我們?nèi)祟惖纳眢w結(jié)構(gòu)又有哪些特點呢?頭頭四肢四肢頸頸軀干軀干人的身體從外形上看,可以分成哪幾個部分?比較身體的左右兩部分,它們之間是怎樣的關(guān)系?
2024-11-30 00:54
【總結(jié)】我知道的身體內(nèi)部組成觀察方法觀察發(fā)現(xiàn)用眼睛看用耳朵聽用手摸或捏注:小組同學(xué)相互合作,按一定的順序仔細(xì)觀察、記錄(發(fā)現(xiàn)多少記錄多少)血管遍布全身我知道的身體內(nèi)部組成觀察方法觀察發(fā)現(xiàn)用眼睛看用耳朵聽用手摸或捏注:小組同學(xué)相互合
2024-11-30 03:06
【總結(jié)】(教科版)四年級科學(xué)上冊鳳仙花蝸牛鳳仙花的各個組成部分蝸牛的身體結(jié)構(gòu)我們曾經(jīng)觀察了很多植物,也觀察了很多小動物,那人的身體(我們自己)是否也可以作為觀察和研究的對象??人的身體你覺得可以觀察研究什么?用什么方法觀察?1、身體的結(jié)構(gòu)一、觀察身體的外
2024-11-30 02:04
【總結(jié)】第四單元?人的身體你覺得可以觀察研究什么?用什么方法觀察?1、身體的結(jié)構(gòu)一、觀察身體的外形頭頭四肢四肢頸頸軀干軀干觀察身體外形如果從頭頂開始,通過鼻尖畫一條線,把人的身體分為左右兩部分,你發(fā)現(xiàn)了什么?二、觀察身體的內(nèi)部看聽
【總結(jié)】《溶解的快與慢》說課稿各位老師:你們好,今天我說課的內(nèi)容是《溶解的快與慢》。首先我來說一下教材分析。一、教材分析《溶解的快與慢》是科教版《科學(xué)》四年級上冊第二單元的第5課,通過本單元前幾節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)初步掌握了溶解的概念,同時也在學(xué)習(xí)中注意到了溶解的快慢這個問題。本堂課基于對這個問題的研究,指導(dǎo)學(xué)生運用對比實驗的
2024-12-09 07:26
【總結(jié)】第四單元我們的身體第一課時身體的結(jié)構(gòu)【教學(xué)內(nèi)容】第64——65頁【教學(xué)目標(biāo)】:科學(xué)概念:1、人體根據(jù)外觀特征可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分,如果根據(jù)做事情的不同人體還會有不同的結(jié)構(gòu)劃分。2、人體的外部特點可以直接觀察到,內(nèi)部的特點可以借助一些工具觀察到。過程與方法:1、能夠應(yīng)用觸摸、手捏、
2024-11-19 20:24
【總結(jié)】我們的身體第四單元我們的身體1、身體的結(jié)構(gòu)一、教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念:1、人體根據(jù)外觀特征可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分,如果根據(jù)做事情的不同人體還會有不同的結(jié)構(gòu)劃分。2、人體的外部特點可以直接觀察到,內(nèi)部的特點可以借助一些工具觀察到。過程與方法:1、能夠應(yīng)用觸摸、手捏、聽等觀察方法并結(jié)合體驗活動,了解身體內(nèi)部
2024-11-19 22:44
【總結(jié)】科學(xué)老師:胡志林(椒江區(qū)人民小學(xué))2021年11月12日鳳仙花蝸牛鳳仙花的各個組成部分蝸牛的身體結(jié)構(gòu)?我們曾經(jīng)觀察了很多植物,也觀察了很多小動物,那人的身體(我們自己)是否也可以作為觀察和研究的對象?第四單元?人的身體你覺得可以觀察研究什么?用什么方法觀察?1、身體的結(jié)構(gòu)一、觀察身體的
【總結(jié)】備課人田芳學(xué)科科學(xué)上課時間第十三周課題教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:、頸、軀干、四肢四部分,如果根據(jù)做事情的不同人體還會有不同的結(jié)構(gòu)劃分。,內(nèi)部的特點可以借助一些工具觀察到。過程與方法:、手捏、聽等觀察方法并結(jié)合體驗活動,了解身體內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。,選擇與之相適應(yīng)的觀察方法。情感態(tài)度與價值觀:
2024-11-19 00:40
【總結(jié)】教材】教科版《科學(xué)》四年級上冊一.教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念:1.人體根據(jù)外觀特征可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分,如果根據(jù)功能的不同人體還會有不同的結(jié)構(gòu)劃分方法,如:呼吸系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等等。2.人體的外部結(jié)構(gòu)特點可以直接觀察,內(nèi)部結(jié)構(gòu)特點可以多種感官感覺觀察。過程與方法:1.能夠應(yīng)用眼看、觸摸、手捏、耳聽等觀察方法并結(jié)合體
2024-11-30 14:46
【總結(jié)】鳳仙花蝸牛鳳仙花的各個組成部分頭部腹部尾部眼睛觸角嘴腹部頭部胸部?我們曾經(jīng)觀察了很多植物,也觀察了很多小動物,那人的身體(我們自己)是否也可以作為觀察和研究的對象?第四單元?人的身體你覺得可以觀察研究什么?用什么方法觀察?1、身體的結(jié)構(gòu)一、觀察身體的外形
2024-12-13 16:09
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:呵護(hù)我們的身體(第一課時)教師姓名:楊慧萍學(xué)校班級:光華小學(xué)四年二班學(xué)科:品德與社會【教學(xué)目標(biāo)】1、明白身體是生命的載體,愛惜生命就要保護(hù)好自己的身體。2、知道養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能保持身體健康。3、知道良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要自覺持久的堅持。【教學(xué)重難點】懂得生命的重要,知道養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能保持身體健康
2024-11-28 15:51
【總結(jié)】《風(fēng)的觀測》教學(xué)設(shè)計松.1970發(fā)表于2021-11-308:46:57【教學(xué)目標(biāo)】1.知道風(fēng)有方向、風(fēng)有力量并分等級,并經(jīng)歷用風(fēng)向標(biāo)觀測風(fēng)向的活動過程。2.能根據(jù)小旗、煙柱、樹枝等事物的變化情況確定風(fēng)向和風(fēng)力。3.培養(yǎng)對風(fēng)的探究興趣,能有意識地在平時對風(fēng)進(jìn)行觀測?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】風(fēng)
2024-12-03 18:29
【總結(jié)】聽聽聲音說課者:07科教一班符露伊聽聽聲音說課者:07科教一班符露伊三、說教學(xué)目標(biāo)二、說學(xué)情一、說教材四、說教學(xué)重難點五、說教法與學(xué)法六、說教學(xué)程序七、說板書設(shè)計八、
2024-11-12 17:48
【總結(jié)】第四單元我們的身體1、身體的結(jié)構(gòu)?一、教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念:1、人體根據(jù)外觀特征可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分,如果根據(jù)做事情的不同人體還會有不同的結(jié)構(gòu)劃分。2、人體的外部特點可以直接觀察到,內(nèi)部的特點可以借助一些工具觀察到。過程與方法:1、
2024-11-30 00:56