【總結(jié)】中考現(xiàn)代文閱讀指導(dǎo)張劍敏一、現(xiàn)代文閱讀概要中考語文現(xiàn)代文閱讀試題的語言測試材料,主要為記敘、說明、議論3種文體,后兩種文體可能在一篇文章中兼有之,通常稱之為“綜合性文體”。選用命題的材料全是課外,綜合性文體的材料具有一定的時代性特點,如:在建黨八十周年時選用了《山村傳圣火》;在中國申奧之時,選了《奧運精神》;有一年沙塵暴肆虐之時,選用《沙塵暴的啟示》等等。記敘性文體,一般都是緊貼近學(xué)
2025-06-09 22:02
【總結(jié)】高考語文現(xiàn)代文閱讀題答題技巧(必備) 一、現(xiàn)代文閱讀命題的基本角度 命題的角度集中體現(xiàn)在以下4個方面:①理解文章的主旨,這是最主要的考查角度;②理解文中重要句子的含意;③鑒賞作品的語言和表達(dá)技...
2025-04-02 04:23
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中語文現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)指導(dǎo) 初中語文現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)指導(dǎo) (-)一般閱讀 1.借助工具書理解詞語在上下文中的含義和作用。 2.能抓住一段文字的中心,找...
2025-04-13 21:06
【總結(jié)】高考語文現(xiàn)代文閱讀答題模板 注重整體閱讀,說明性的文字抓住基本概念以及對基本概念解釋的文字;議論性的文字抓住基本觀點以及對觀點闡述的文字。認(rèn)真讀懂第一段和最后一段,并在頭腦中大體復(fù)述各段內(nèi)容。標(biāo)示文...
2025-04-01 22:09
【總結(jié)】高考語文語文現(xiàn)代文閱讀文章題目的作用 文章題目的作用 1、概括主要事件 2、提出中心 3、交情事情的時間、人物等寫作對象 4、比較新穎,引人入勝吸引讀者閱讀興趣 5、交代文章的線索 6、...
2025-04-02 04:04
【總結(jié)】1、2020年1月海淀區(qū)高三年級第一學(xué)期期末練習(xí)五、本大題共4小題,共18分。閱讀下面的文字,完成18——21題。胡同里的孩子很多很多年以前,我是一個胡同里的孩子。我住的那個院子曾經(jīng)是一個國民黨大官的舊宅,特別大也特別深。說是大戶宅院,其實早已失去了它原來的森嚴(yán):各家占地蓋的小廚房布滿各個旮旯,空出來供人
2024-11-02 19:09
【總結(jié)】(2020·新課標(biāo)全國)閱讀下面的文字,完成文后題目?!昂谙洹笔强刂普撝械母拍?,意為在認(rèn)識上主體對其內(nèi)部情況全然不知的對象?!翱萍己谙洹钡暮x與此有所不同,它是一種特殊的存貯知識、運行知識的設(shè)施或過程,使用者如同面對黑箱,不必打開,也不必理解和掌握其中的知識,只需按規(guī)則操作即可得到預(yù)期的結(jié)果。例如電腦、手機(jī)、攝像機(jī)、芯片,以
2024-11-02 15:58
【總結(jié)】2020高考語文現(xiàn)代文閱讀專項訓(xùn)練 一、高中現(xiàn)代文閱讀 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。 那一排鉆天楊 肖復(fù)興 ???四十多年前,從北大荒回到北京不久,我搬家到陶然亭南的地鐵宿舍。...
【總結(jié)】高考語文現(xiàn)代文閱讀答題技巧要點 一、開頭(結(jié)尾)有什么作用 開頭語段的作用:開篇點題,統(tǒng)領(lǐng)全文;引出下文,或為下文作鋪墊;渲染氣氛,奠定基調(diào)。 結(jié)尾語段的作用:總結(jié)全文,歸結(jié)主旨;呼應(yīng)開頭,首尾...
2025-04-05 05:17
【總結(jié)】高考語文現(xiàn)代文閱讀題答題模板 感知能力。即對文章閱讀后一種基本的感覺、知曉能力。新課程特別重視現(xiàn)代文閱讀的整體感知能力,從整體上理解文章的基本寫法或表達(dá)技巧,從整體上理解文中人物的特點等等。1、...
2025-04-05 05:25
【總結(jié)】語文現(xiàn)代文閱讀題答題模板感知能力。即對文章閱讀后一種基本的感覺、知曉能力。新課程特別重視現(xiàn)代文閱讀的整體感知能力,從整體上理解文章的基本寫法或表達(dá)技巧,從整體上理解文中人物的特點等等。1、如閱讀記人的記敘文,就要看記了什么人的什么事,表現(xiàn)了人物怎樣思想感情或性格特點;2、閱讀記事的記敘文,就要看記了什么事,涉及哪些人,通過事件反映了什么主題;3、閱讀寫景狀物的記敘文,就要看寫
2025-08-03 08:01
【總結(jié)】高考語文現(xiàn)代文閱讀答題技巧要點一、開頭(結(jié)尾)有什么作用開頭語段的作用:開篇點題,統(tǒng)領(lǐng)全文;引出下文,或為下文作鋪墊;渲染氣氛,奠定基調(diào)。結(jié)尾語段的作用:總結(jié)全文,歸結(jié)主旨;呼應(yīng)開頭,首尾圓潤,使文章渾然一體;卒章顯志,點明題旨;強化作者情感,深化或升華主
2025-05-03 00:39
【總結(jié)】高考語文高中語文現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練(含答案解析) 閱讀下面的文字,完成7~10題。 前景誘人的空氣發(fā)電技術(shù) 人們將風(fēng)力視為最潔凈的發(fā)電技術(shù)之一,但是就風(fēng)力發(fā)電而言,也有它的不足:在風(fēng)力微弱的情況下...
【總結(jié)】高考語文復(fù)習(xí)策略姚為洲現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)策略高考語文復(fù)習(xí)策略之二現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)策略1.講究整體性閱讀。2.注重信息的篩選。3.注意知識的運用。4.重視評析和鑒賞。5.探索讀寫結(jié)合題。
2024-11-18 22:37
【總結(jié)】一.話說知音(2020年高考題)林非兩千多年前的這個關(guān)于知音的傳說,已經(jīng)深深地珍藏在無數(shù)華夏子孫的心坎里,有時發(fā)出細(xì)微的聲響,讓人們欣慰地咀嚼和回味;有時卻又像颶風(fēng)似的咆哮,催促人們趕快付諸行動。神往和渴求充滿了崇高友誼的知音,是一種多么純潔而神圣的情操。說的是春秋時期的俞伯牙,他在停泊的小舟中專心致志地鼓琴,
2024-11-01 19:00