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提高管理運(yùn)營(yíng)水平之道-wenkub.com

2025-02-06 10:21 本頁(yè)面
   

【正文】 0 簡(jiǎn)單永恒的算式扎入腦海 187。 ? 明確了各環(huán)節(jié)具體的工作要求和規(guī)范,以保證 “ 整體 ” 運(yùn)轉(zhuǎn)高效 ? 任職條件 ? 崗位職責(zé) ? 崗位權(quán)限 ? 崗位事件 ? 業(yè)務(wù)流程 ? 崗位工作附件 合作院校的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作 ? 規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系 ? 規(guī)范 ? 單崗 ? 對(duì)崗位 ? 有約束力,需嚴(yán)格遵守 ? 需優(yōu)化 ? 可拷貝 ? 怎么做 ? 對(duì)步驟執(zhí)行的限定,一個(gè)步驟需進(jìn)行一個(gè)或幾個(gè)操作 . ? 標(biāo)準(zhǔn) ? 單崗 ? 對(duì)崗位 ? 有約束力,需嚴(yán)格遵守 ? 需優(yōu)化 ? 可拷貝 ? 做到什么程度 ? 對(duì)規(guī)范的補(bǔ)充,規(guī)范執(zhí)行的結(jié)果或執(zhí)行規(guī)范所應(yīng)遵循的標(biāo)準(zhǔn) . 合作院校的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作 ?業(yè)務(wù)流程 ? 是指為達(dá)到規(guī)定的工作結(jié)果或目標(biāo),由 2個(gè)以上崗位按照一定的邏輯關(guān)系順序進(jìn)行的一系列活動(dòng)或操作。即在一公平范圍內(nèi)獲得最佳秩序,對(duì)實(shí)際的或潛在的問(wèn)題制定公共的和重復(fù)使用的規(guī)則的活動(dòng)。 標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)化的概念 ?最佳秩序是指一定環(huán)境一定條件下的最合理秩序,它是企業(yè)進(jìn)行高效率生產(chǎn)和管理的前提條件,它包括: ? 最佳的生產(chǎn)秩序、技術(shù)秩序、安全秩序、管理秩序。 ? 重復(fù)性是指同一事件或概念反復(fù)或重復(fù)出現(xiàn)或進(jìn)行的性質(zhì)。SCCE 2023課程體系介紹 提升管理運(yùn)營(yíng)水平之道 —— 嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化 前 言 “ 標(biāo)準(zhǔn)化 ,每一個(gè) 細(xì)節(jié) 都堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化,而且持之以恒地 執(zhí)行 ,才能保證成功 !” ——麥當(dāng)勞創(chuàng)始人 雷 ?克洛克 目 錄 ?標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)化的概念 ?實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化的意義和作用 ?合作院校的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作 ? 主任崗位主控流程 ?如何執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化 標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)化的概念 ? 標(biāo)準(zhǔn) ? 廣義:衡量事物的準(zhǔn)則 ? 惟極貧無(wú)依 ,則械系不稍寬 ,為標(biāo)準(zhǔn)以警其余。 標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)化的概念 ? 標(biāo)準(zhǔn) ——“統(tǒng)一 ” 的基本含義 1. 任何標(biāo)準(zhǔn)都是在一定條件下的 “ 統(tǒng)一規(guī)定 ” 2. 同一功能的同一對(duì)象在同一范圍,同一標(biāo)準(zhǔn)化的級(jí)別上只能在一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn) 3. 同一標(biāo)準(zhǔn)中統(tǒng)一規(guī)定的內(nèi)容,可根據(jù)需要是一種或多種。 標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)化的概念 ?最佳效益就是發(fā)揮出標(biāo)準(zhǔn)的最佳系統(tǒng)效應(yīng),產(chǎn)生理想的效果。 ? 標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)質(zhì)就是科學(xué)化、規(guī)范化、經(jīng)濟(jì)化。 ? 流程規(guī)定了各環(huán)節(jié)的責(zé)任和相互間的銜接,使之成為一個(gè)有機(jī)的“ 整體 ” ? 合作院校內(nèi)部流程 ? 合作院校與總部之間接口流程 ? 合作院校與外聯(lián)單位之間接口流程 合作院校的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作 ? 事件、流程的關(guān)系 ? 事件 ? 單崗 ? 對(duì)崗位 ? 做什么 ? 必須做,中間無(wú)判斷 ? 縱向,相對(duì)獨(dú)立 ? 必然導(dǎo)致結(jié)果 ? 有約束力,需嚴(yán)格遵守 ? 需不斷優(yōu)化 ? 流程 ? 多崗 ? 對(duì)業(yè)務(wù) ? 怎么做 ? 中間有判斷 ? 橫向,跨部門(mén)、跨崗位 ? 不必然導(dǎo)致結(jié)果 ? 有約束力,需嚴(yán)格遵守 ? 需不斷優(yōu)化 ? 制訂年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃流程 ? 主任辦公會(huì)流程 ? 評(píng)選優(yōu)秀老師流程 ? 處理學(xué)生投訴 ? 招生費(fèi)用對(duì)外付款流程 ? 固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)流程 ? 個(gè)人費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)流程 ? 招就辦月度總結(jié)、計(jì)劃會(huì)流程 ? 招聘流程 ? 轉(zhuǎn)正流程 ? 轉(zhuǎn)崗流程 ? 調(diào)薪流程 ? 工資核算發(fā)放流程 ? 勞動(dòng)合同續(xù)簽流程 ? 離職(辭退)流程 ? 離職(辭職)流程 ? 辦公用品配置流程 ? 固定資產(chǎn)配置流程 ? 訂購(gòu)教材流程 ? 固定資產(chǎn)維修流程 主任崗位相關(guān)流程學(xué)習(xí) 合作院校的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作 制訂年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃流程 ? 涉及崗位 : 主任、各辦公室副主任 ? 打開(kāi)條件 :符合下面 2個(gè)條件之一 每年 11月底 收到總部下發(fā)的制訂合作院校年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的通知 主任:召開(kāi)動(dòng)員大會(huì) 規(guī)范 1:參加人為辦公室副主任、人事行政老師 規(guī)范 2:會(huì)議內(nèi)容:講解制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的重要性;講解年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃 模板、分工及時(shí)間安排 時(shí)間規(guī)范:收到總部下發(fā)的制訂年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃通知的 2個(gè)工作日內(nèi) 執(zhí)行結(jié)果:提高大家的重視度,明確做計(jì)劃的要求 主任:下達(dá)年度任務(wù)指標(biāo)(事件 1) 時(shí)間規(guī)范: 1個(gè)工作日 執(zhí)行結(jié)果 1:下達(dá)年度經(jīng)營(yíng)指標(biāo),計(jì)劃模板 招就辦副主任:制訂年度招生、就業(yè)工作計(jì)劃(事件) 教研室副主任:制訂年度教學(xué)工作計(jì)劃(事件) 時(shí)間規(guī)范: 10—15天 執(zhí)行結(jié)果:制訂完畢年度辦公室工作計(jì)劃并提交主任 主任:審批年度市場(chǎng)工作計(jì)劃(事件) 審批年度教學(xué)工作計(jì)劃(事件) 審批年度就業(yè)工作計(jì)劃(事件) 時(shí)間規(guī)范: 2個(gè)工作日內(nèi) 執(zhí)行結(jié)果:反饋各辦公室副主任審批意見(jiàn) 主任:審批年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃(事件) 時(shí)間規(guī)范: 2個(gè)工作日內(nèi) 執(zhí)行結(jié)果:反饋各辦公室副主任審批意見(jiàn) 主任:完成年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃(事件) 時(shí)間規(guī)范:根據(jù)總部要求提交年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的時(shí)間要求 執(zhí)行結(jié)果 1:完成年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃 執(zhí)行結(jié)果 2:提交總部院校管理部 同意 不同意 不同意 同意 主任辦公會(huì)流程 ? 涉及崗位 : 主任、各辦公室副主任、人事行政老師 ? 打開(kāi)條件 : 每月 25日 主任:發(fā)會(huì)議通知 規(guī)范 1:電子郵件方式 規(guī)范 2:接收人為各辦公室副主任及人事行政老師 規(guī)范 3:會(huì)議通知應(yīng)包括:會(huì)議事件、會(huì)議地點(diǎn)、參 加人員、指定的會(huì)議記錄人、主要議題、議 程安排(匯報(bào)順序) 時(shí)間規(guī)范:每月 25日 執(zhí)行結(jié)果:參會(huì)人受到會(huì)議通知 主任:下達(dá)月度工作指標(biāo)(事件) 時(shí)間規(guī)范:每月 26日 執(zhí)行結(jié)果:各部門(mén)副主任明確月度工作指標(biāo)任務(wù) 招就辦副主任:制訂月度市場(chǎng)招生方案(事件) 制訂月度就業(yè)方案(事件) 教研室副主任:制訂月度教學(xué)方案(事件) 時(shí)間規(guī)范:月度主任辦公會(huì)前 2天完成 執(zhí)行結(jié)果:完成月度辦公室 \個(gè)人工作計(jì)劃并提交給主任 不通過(guò) 主任:審批月度市場(chǎng)招生方案(事件) 審批月度教學(xué)方案(事件) 審批月度就業(yè)方案(事件) 時(shí)間規(guī)范:月度主任辦公會(huì)前 1天完成 執(zhí)行結(jié)果:審批完成各辦公室月度計(jì)劃明確工作目標(biāo) 及重點(diǎn) 主任:召開(kāi)月度主任辦公會(huì)(事件) 各辦公室副主任:參加主任辦公會(huì)(事件) 時(shí)間規(guī)范:月度最后 2天,具體時(shí)間根據(jù)會(huì)議通過(guò) 執(zhí)行結(jié)果: 形成會(huì)議決議 各辦公室統(tǒng)一思想,明確工作重點(diǎn) 會(huì)議記錄人:下發(fā)會(huì)議記錄 規(guī)范 1:內(nèi)容完整、決議記錄清晰、明確 規(guī)范 2:以郵件的形式下發(fā)所有參會(huì)人 時(shí)間規(guī)范:會(huì)后 1個(gè)工作日內(nèi) 執(zhí)行結(jié)果:所有參會(huì)人收到月度主任辦公會(huì)會(huì)議記錄 不通過(guò) 通過(guò) 評(píng)選優(yōu)秀老師流程 ? 涉及崗位 : 主任、各辦公室副主任 ? 打開(kāi)條件 :每年 12月 10日 主任:召開(kāi)下達(dá)評(píng)優(yōu)指令會(huì) 規(guī)則 1:參會(huì)人員為各辦公室副主任 規(guī)則 2:傳達(dá)評(píng)優(yōu)的名額、標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選方式、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置、上報(bào)時(shí)間 規(guī)則 3:評(píng)選要公平公正 時(shí)間規(guī)范: 12月 10日 執(zhí)行結(jié)果:辦公室副主任明確評(píng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)及名額限制 各辦公室副主任:組織評(píng)選優(yōu)秀老師 規(guī)則 1:按照主任下達(dá)的評(píng)選規(guī)則進(jìn)行評(píng)選 規(guī)則 2:評(píng)選中遇到問(wèn)題和主任進(jìn)行溝通 規(guī)范 3:提供相關(guān)的評(píng)選需要的材料 時(shí)間規(guī)范:一周時(shí)間內(nèi) 執(zhí)行結(jié)果:提交優(yōu)秀老師名單及業(yè)績(jī)。 一個(gè)差的結(jié)果,也比沒(méi)有結(jié)果強(qiáng) ? 結(jié)果第一,理由第二 ? 在做完事之后,勝利第一,理由第二,不要找過(guò)多的理由來(lái)原諒自己 如何執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化 THE END! 。兩手徹底清洗后,再用烘干機(jī)烘干雙手, 不能用毛巾擦干 ? 海爾 “ 八不準(zhǔn) ” 之一 ? 不準(zhǔn)在車(chē)間隨地大小便
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