【總結(jié)】第一篇:應(yīng)心管理學(xué)原理期末復(fù)習(xí)題 一.理解和掌握的知識(shí)點(diǎn) 1.,具體內(nèi)容如何。 2.三個(gè)層次的管理者的具體定義及其對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵技能? 3.公平理論理論的具體內(nèi)容?當(dāng)員工感到報(bào)酬過低時(shí),他們有什么...
2024-10-21 01:22
【總結(jié)】第一篇:管理學(xué)原理復(fù)習(xí)題及答案(四) 管理學(xué)原理復(fù)習(xí)題及答案 (四)一、單項(xiàng)選擇題 1、以下是實(shí)際所觀察到的某些領(lǐng)導(dǎo)的行為表現(xiàn):①自行做出并宣布決策;②強(qiáng)行推銷自己所做的決策;③做出決定并允許提...
2024-10-21 02:51
【總結(jié)】第一篇:管理學(xué)原理復(fù)習(xí)題 習(xí) 題 答案:管理是在特定的組織中,在內(nèi)外環(huán)境的約束下,為了有效利用組織資源和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),而進(jìn)行的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制、激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)等工作的總稱。 答案:前饋控制又...
2024-10-21 03:00
【總結(jié)】第一篇:《管理學(xué)原理》復(fù)習(xí)題 《管理學(xué)原理》復(fù)習(xí)題 一、單項(xiàng)選擇題: (A)。A組織設(shè)計(jì)B組織變革C結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)D結(jié)構(gòu)調(diào)整 ,我們通常把組織分化的程度叫做(A)A復(fù)雜化B正規(guī)化C集權(quán)化D分化度(D...
2024-10-20 21:23
【總結(jié)】第一篇:管理學(xué)原理復(fù)習(xí)題及答案(二) 管理學(xué)原理復(fù)習(xí)題及答案 (二)一、單項(xiàng)選擇題 1、決策所遵循的原則是() 2、決策的依據(jù)是() 3、西蒙把決策活動(dòng)分為程序化決策與非程序化決策兩...
2024-10-21 02:53
【總結(jié)】第一篇:管理學(xué)原理配套復(fù)習(xí)題及答案 管理學(xué)原理配套復(fù)習(xí)題及答案 (六)第六章計(jì)劃 一、名詞解釋: 1、計(jì)劃 2、計(jì)劃工作 3、目標(biāo)管理 4、滾動(dòng)式計(jì)劃法 二、單項(xiàng)選擇題: 1、計(jì)劃工...
2024-10-29 06:29
2024-10-29 06:38
【總結(jié)】第一篇:管理學(xué)原理復(fù)習(xí)題及答案(三) 管理學(xué)原理復(fù)習(xí)題及答案 (三)一、單項(xiàng)選擇題 1、組織設(shè)計(jì)的主要任務(wù)是() 、 2、涉及組織的管理層次和管理幅度、確定各個(gè)部門和崗位、規(guī)定他們的責(zé)任...
2024-10-29 07:05
【總結(jié)】第一篇:2012《管理學(xué)原理》復(fù)習(xí)題 《管理學(xué)原理》期末復(fù)習(xí)題庫100題 (C) (D) ,組織文化的核心是(B) 、精神層、組織精神、組織倫理、顯現(xiàn)層 (C) 、法約爾和梅奧、法約...
2024-10-20 20:02
【總結(jié)】第一篇:管理學(xué)原理復(fù)習(xí)題及答案(五) 管理學(xué)原理復(fù)習(xí)題及答案 (五)一、單項(xiàng)選擇題 1、強(qiáng)調(diào)預(yù)防作用的控制方法是() 2、“治病不如防病,防病不如講究衛(wèi)生”。根據(jù)這一說法,以下...
2024-10-21 02:33
【總結(jié)】河南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院管理學(xué)河南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院管理學(xué)教學(xué)課件教學(xué)課件企企業(yè)業(yè)管管理理學(xué)學(xué)主講教師:晉洪濤講師電話:3554106電子信箱:企業(yè)管理學(xué)l緒言l第一篇概論l第二篇經(jīng)營管理l第三篇要素管理l第四篇生產(chǎn)管理企業(yè)
2025-01-15 09:48
【總結(jié)】1、目標(biāo)并不決定未來,但它們是動(dòng)員企業(yè)中各種資源和力量去創(chuàng)造未來的手段。(正確)2、在組織規(guī)模一定的情況下,加大管理幅度可以減少管理層次。(正確)3、“正式組織”與“非正式組織”的區(qū)別在于,“正式組織...
2024-11-20 04:21
【總結(jié)】《企業(yè)管理學(xué)-現(xiàn)代企業(yè)管理原理》課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)資料編寫:胡萬華適用專業(yè):工商管理專業(yè)適用層次:專升本(業(yè)余)四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院二〇〇四年四月《現(xiàn)代企業(yè)管理原理》課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)資料編寫:四川大學(xué)工商管理學(xué)院胡萬華審稿(簽字):審批(主管教學(xué)負(fù)責(zé)人簽字):本課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)資料
2025-04-18 08:24
【總結(jié)】管理學(xué)復(fù)習(xí)題一、解釋并比較下列各組概念1.管理與績效2.系統(tǒng)、要素與環(huán)境3.經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)4.管理過程與管理結(jié)構(gòu)5.管理行為與管理目標(biāo)6.決策與計(jì)劃7.程序化決策與非程序化決策8.客觀理性與有限理性9.信息與不確定性10.外部環(huán)境與內(nèi)部環(huán)境11.管理轄度與管理層次12.產(chǎn)品生命周期與組織生命周期13.組織范式的突變
2025-05-02 13:28
【總結(jié)】第一篇:《管理學(xué)》復(fù)習(xí)題 《管理學(xué)》復(fù)習(xí)題 ?如何理解管理的具體含義? ,管理者應(yīng)扮演哪些角色? ,管理者應(yīng)具備哪些基本技能? 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。...
2024-10-28 23:34