漢中市深化中小學(xué)教師職稱(chēng)制度-wenkub.com
2025-08-01 17:40 本頁(yè)面
【正文】 各縣區(qū)改革進(jìn)展情況請(qǐng)及時(shí)報(bào)送我市改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。（四）明確職責(zé)，密切配合各級(jí)人社和教育部門(mén)，要按照職能分工，密切配合。五、工作要求（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革擴(kuò)大試點(diǎn)工作的重大意義，將深化中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革作為當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)，予以高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。（三）總結(jié)階段（2013年7月）對(duì)改革前取得中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)任職資格且聘用到相應(yīng)崗位的人員，按照原中小學(xué)教師職稱(chēng)與統(tǒng)一后的職稱(chēng)（職務(wù)）對(duì)應(yīng)關(guān)系，直接過(guò)渡到統(tǒng)一后的職稱(chēng)體系。（二）改革試點(diǎn)的范圍本次改革試點(diǎn)適用范圍為全市普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、教師進(jìn)修學(xué)校、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校、教育管理機(jī)構(gòu)?？茖W(xué)設(shè)置中小學(xué)教師崗位，職稱(chēng)（職務(wù)）評(píng)審嚴(yán)格在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行。積極探索社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可的評(píng)價(jià)辦法，采取教學(xué)能力測(cè)試答辯、專(zhuān)家評(píng)議的評(píng)價(jià)方式，對(duì)中小學(xué)教師的業(yè)績(jī)、能力進(jìn)行有效評(píng)價(jià)，確保評(píng)價(jià)結(jié)果客觀公正，增強(qiáng)同行專(zhuān)家評(píng)審的公信力。統(tǒng)一后的中小學(xué)教師職稱(chēng)分別與事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)相對(duì)應(yīng)：正高級(jí)教師對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位一至四級(jí)，高級(jí)教師對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位五至七級(jí)，一級(jí)教師對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位八至十級(jí)，二級(jí)教師對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十一至十二級(jí)，三級(jí)教師對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十三級(jí)
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