優(yōu)質(zhì)課一等獎輸血與血型教學(xué)設(shè)計doc-wenkub.com
2025-07-15 18:35 本頁面
【正文】 最后以設(shè)計宣傳標(biāo)語形式，使學(xué)生更加深入地認(rèn)同我國的無償獻(xiàn)血制度，樹立健康的成年公民應(yīng)當(dāng)積極參加無償獻(xiàn)血的觀念，升華感情。利用生動有趣的電影片段導(dǎo)入把知識生活化，激發(fā)學(xué)生的好奇心。通過合作學(xué)習(xí)使每位學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)的快樂。理想的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)當(dāng)包括情境、協(xié)作、交流和意義建構(gòu)四個部分。血型模擬實(shí)驗中，讓學(xué)生扮演“小醫(yī)生”來鑒定血型，救死扶傷，學(xué)生探究的主動性相當(dāng)強(qiáng)。本節(jié)課從滴血驗親的可靠性引入，最終通過對本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠?qū)Υ嗣耖g做法作出合理的評判，學(xué)成應(yīng)用所學(xué)知識來解決實(shí)際問題，從中獲得解決問題的成功感。通過學(xué)生的辯論和設(shè)計無償獻(xiàn)血宣傳標(biāo)語的活動，讓學(xué)生把心靈深處美的愿望在課堂中積極表達(dá)出來，使生物課堂呈現(xiàn)生命的活力。⑤師：（設(shè)置情景）現(xiàn)在就有一個好機(jī)會，獻(xiàn)血站現(xiàn)在正在招募無償獻(xiàn)血的義務(wù)宣傳員，要求大家為宣傳無償獻(xiàn)血設(shè)計宣傳標(biāo)語或口號。⑶無償獻(xiàn)血 我出份力 ①師：你愿意無償獻(xiàn)血嗎？②生：（熱情高漲，齊聲回答）愿意。以生物學(xué)原理指導(dǎo)人的生活，形成健康的人生觀。從而使學(xué)生在愛心中實(shí)現(xiàn)知識的同化。)在這種緊急的情況下怎么辦？⑥生：可以少量的輸入O型血。根據(jù)所給條件，設(shè)計如何利用“A型血清”和“B型血清”確定4人血型的方案。（展示鑒定反應(yīng)的圖片，以及表格）A型血B型血0型血AB型血A型血清無沉淀（不凝集）有沉淀（凝集）無沉淀（不凝集）有沉淀（凝集）B型血清有沉淀（凝集）無沉淀（不凝集）無沉淀（不凝集）有沉淀（凝集）設(shè)計意圖：運(yùn)用模擬實(shí)驗及圖表比較A型、B型、AB型、O型血與標(biāo)準(zhǔn)血清發(fā)生的凝集反映的情況，將抽象的知識變?yōu)橛腥さ膶?shí)驗，使學(xué)生在分析比較中形成對四種血型的本質(zhì)屬性的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生分析問題勇于探究的精神。 模擬實(shí)驗 鑒定血型⑴從我開始 認(rèn)識血型 ①師：那些同學(xué)知道知己的血型？常見的有哪幾種血型？認(rèn)識血型有什么意義？②生：總結(jié)出ABO血型包括A型、B型、AB型和O型，并提到RH血型。6 教學(xué)過程設(shè)計 播放影片 點(diǎn)明課題 ①師：（播放《九品芝麻官》中滴血驗親的片段）滴血驗親這種民間做法是否具有科學(xué)性？它可靠嗎？②生：興致勃
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