四年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃四篇-wenkub.com
2025-04-15 01:33 本頁面
【正文】 教師是教學(xué)的組織者和指導(dǎo)者，是溝通學(xué)生與音樂的橋梁。 (2)能夠用色彩或線條表現(xiàn)音樂的相同與不同?！ ?2)喜歡從廣播、電視、磁帶、等傳媒體中編寫音樂材料，并經(jīng)常聆聽。 (3)能夠選擇適當(dāng)?shù)难葑喾椒ū憩F(xiàn)樂曲的情緒，并對(duì)自己和他人的演奏進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)論?！ ?3)能夠區(qū)別齊唱和合唱、齊奏和合奏?！ ∫魳非榫w與情感 (1)聽辨不同情緒的音樂，能用語言作簡(jiǎn)單描述。 (2)能聽辨不同的女聲和男聲。以審美為核心，以音樂的美感來感染學(xué)生，以音樂中豐富的情感來陶冶學(xué)生，使學(xué)生逐步形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及音樂必要的審美能力。共有八課，分別是《水鄉(xiāng)》、《國歌》、《月夜》、《快樂的課間》、《媽媽的歌》、《少年的歌》、《回聲》、《童心》。學(xué)生們的唱歌習(xí)慣不是很好，喊唱的現(xiàn)象還比較多?！ ∑摺⒔虒W(xué)內(nèi)容與進(jìn)度 單元內(nèi)容課時(shí)周次 第一單元《林中的鳥聲》4課時(shí)1—2周 第二單元《綠水江南》4課時(shí)3—4周 第三單元《五十六朵花》4課時(shí)5—6周 第四單元《學(xué)戲曲》4課時(shí)7—8周 復(fù)習(xí)中考9周 第五單元《環(huán)球采風(fēng)》4課時(shí)10—11周 第六單元《中國功夫》3課時(shí)12—13周 第七單元《小小音樂劇》4課時(shí)14—15周 第八單元《花的旋律》4課時(shí)16—17周 復(fù)習(xí)考試18—19周四年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃 篇4 一、指導(dǎo)思想 貫徹、落實(shí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和各項(xiàng)要求，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終生喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定基礎(chǔ)?！ ?二)充分做好課前準(zhǔn)備?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： (一)引導(dǎo)學(xué)生有表情地演唱歌曲時(shí)，要適度而不夸張?！ ?三)情意目標(biāo)：通過音樂教學(xué)，突出其學(xué)科的特點(diǎn)，把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中，啟迪智慧，培養(yǎng)合作意識(shí)和樂觀向上的生活態(tài)度，使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人?！ ?，理解歌曲或樂曲所包含的小知識(shí)?！ ∷?、學(xué)期教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)目標(biāo)： ，學(xué)習(xí)四三拍的指揮手勢(shì)，并能在歌曲中運(yùn)用。第七單元“小小音樂劇”。第三單元“五十六朵花”。其中主要原因是性格內(nèi)向，也不敢表現(xiàn)自己，因此在今后在學(xué)習(xí)中，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這些學(xué)生的培養(yǎng)，利用生動(dòng)活潑、富于藝術(shù)魅力的形式，鼓勵(lì)他們參與到音樂活動(dòng)中，以此來激發(fā)、培養(yǎng)、發(fā)展他們的興趣?！ )第四圓舞曲稍活潑，帶有裝飾音的旋律，使音樂顯得非常輕快?！ ∏纹さ膬和槿??！ ∪?、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。） 這時(shí)候和剛才第一段音樂有截然不同的音樂與視覺效果，破壞的環(huán)境沖擊著學(xué)生們的視線和心靈，起了一個(gè)鮮明的對(duì)比，讓學(xué)生們知道破壞環(huán)境的是人類自己。（再播放第一部分樂曲） 這部分的目的是讓學(xué)生通過多聽感受大自然的美?！ 。航裉炖蠋煄銈?nèi)ド肿隹?，小鳥們要開森林大會(huì)！我們?nèi)⒓樱貌缓?？ ?．（播放第一部分樂曲）：師開始語言引導(dǎo)“在去的路上，我們聽到（小鳥快樂的叫聲），森林的早晨是那么（優(yōu)美、寧靜）?！ 〉诙n時(shí)：森林與小鳥 教學(xué)內(nèi)容： 欣賞《森林與小鳥》 教學(xué)目的： 通過欣賞,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到熱愛地球,熱愛動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾?愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起,從現(xiàn)在做起?！ ÷犱浺艉叱槐椤！ 煟豪蠋煶鞍刖?，你們唱后半句?！ 。?）跟隨教師演唱歌曲?！ 煟菏裁错懫鹆耍覀?cè)诟墒裁?，怎么唱的？ 我們來唱一唱。 ?。?）幫助學(xué)生理解歌曲內(nèi)容。旋律相似：出示課件，教唱找出難點(diǎn)?！ W(xué)生分成三個(gè)聲部和老師一起完成這個(gè)活動(dòng)《太陽出來了》. 二、歌唱太陽?！ 〉谑胖埽阂魳窌?huì) 音樂復(fù)習(xí) 第二十周：音樂期末測(cè)試四年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃 篇2 第一課時(shí)：太陽出來了 教學(xué)目標(biāo)： 音樂活動(dòng)唱一唱《太陽出來了》，是讓學(xué)生用歌聲
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