20xx教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)陶罐和鐵罐說(shuō)課設(shè)計(jì)-wenkub.com
2025-01-15 05:33 本頁(yè)面
【正文】 （1）我想對(duì)陶罐說(shuō)：（2）我想對(duì)鐵罐說(shuō)：（3）我想對(duì)本人說(shuō)：（評(píng)：鼓舞學(xué)生從不同角度寫出本人內(nèi)心想說(shuō)的話，珍視學(xué)生在尊重文本價(jià)值前提下的富有個(gè)性的、獨(dú)特的見解，從而引導(dǎo)學(xué)生感悟課文所講的道理，體會(huì)課文所表達(dá)的思想感情?！钡谒陌鍓K：提醒寓意，明白道理通過(guò)“你想對(duì)鐵罐說(shuō)些什么？”讓學(xué)生各抒己見，暢所欲言，從而提醒本文所要告訴我們的一個(gè)道理。第三板塊：深化文本，研究感悟理解了陶罐和鐵罐的不同性格特點(diǎn)，再深化的探究是不是確實(shí)像鐵罐說(shuō)道那樣，陶罐破成了碎片，而他本人鞏固得什么也不怕？他們之間到底發(fā)生了什么變化？抓住重點(diǎn)句子（2）明白陶罐不僅像原先一樣光潔、樸素、美觀，而且還成了文物。首先使學(xué)生理解“這9個(gè)自然段主要講了什么”，而后抓住重點(diǎn)詞“奚落”進(jìn)展挖掘，“鐵罐是怎么樣奚落陶罐的？”“面對(duì)鐵罐的一次又一的奚落，陶罐又是怎么樣答復(fù)的呢？”讓學(xué)生找一找、劃一劃，加深對(duì)文本的印象，養(yǎng)成良好的讀書適應(yīng)。２．美讀訓(xùn)練法以“看”“聽”“說(shuō)”“讀”“悟”為主要訓(xùn)練方式，把“讀”
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