20xx教案三年級語文上冊陶罐和鐵罐說課設(shè)計(參考版)
2025-01-15 05:33本頁面
【正文】 ）3．同學(xué)們，你們都說得非常好！我們不能拿出本人的長處和別人的短處來比，要擅長發(fā)覺別人的長處，正確對待本人的短處。第四板塊：表達(dá)感受，深化感悟1．從陶罐和鐵罐的不同表現(xiàn)以及最后不同的結(jié)局，你想到了什么？（明白得了什么？）2．學(xué)到這里，同學(xué)們一定有不少的辦法和感受，你們想說什么呢？請拿出本人的留言板把想說的話寫上去，寫后再交流交流。本文具有深化的寓意，告訴我們?nèi)魏问挛锒加虚L處和短處，要看到別人的長處，正視本人的短處，否則驕傲必敗。②、“多美的陶罐！”一個人說，“小心點兒，千萬別把它碰壞了，這是古代的東西，非常有價值的。抓住最后一段，明白鐵罐并不刑他本人說的那樣鞏固得什么都不怕，而是消失得無影無蹤了。從而理解鐵罐和陶罐的不同性格特點。接下來，課件兩次出示四個重點句子，重點進(jìn)展品讀。第二板塊：進(jìn)入文本，品讀理解；這個板塊主要抓住課文19自然段來展開教學(xué)。教學(xué)過程設(shè)計：第一板塊：談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣；假設(shè)你有一個陶罐和一個鐵罐，你喜愛誰？為什么？從學(xué)生的發(fā)言中
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