滬教版小學(xué)二年級下冊語文迷人的蝴蝶谷教案-wenkub.com
2024-12-07 00:48 本頁面
【正文】 （出示說話提示：仿照書上的句子來說一說） 五、拓展知識 （出示有關(guān)于蝴蝶的網(wǎng)站）請大家在來欣賞一下世界各地的蝴蝶的美麗?！ ≈笇?dǎo)朗讀課文。 請你找出課文中描寫“蝴蝶多”的句子，用直線表示出來。 三、學(xué)習(xí)課文 選擇你喜歡的小節(jié)來讀一讀?！ W(xué)生輕讀課文?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 電腦媒體 教學(xué)時(shí)間： 1課時(shí) 教學(xué)過程： 一、引出課題 出示中國地圖，你知道這是什么地方？板書：臺灣 你知道臺灣是個(gè)怎么樣的地方？ 出示：祖國的寶島臺灣，氣候溫暖，雨水充足，草木繁多，鮮花盛開，是蝴蝶生長的好地方?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 認(rèn)識本課10個(gè)生字，書寫”奪、汁、乍”三個(gè)字?！ ∧苷_、流利地朗讀課文?！ 。?）乍一看是什么意思？（第一眼看上去，猛得一看） （2）出示圖片 師：猛得一看，第一眼一看，以為蝴蝶是鮮花呢！再仔細(xì)看，哦，原來不是花兒，是蝴蝶?。∽髡哌@樣寫是為了告訴我們什么？ 指名回答 總結(jié)： 說明蝴蝶色彩豐富，和花一樣美 五、引讀全文——再次感受迷人的蝴蝶谷。 媒體出示句子： 每天，太陽一出來，數(shù)不清的蝴蝶在樹林花叢間、山石溪水邊翩翩起舞，真像仙女在空中撒了一把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去?！ 。?）師：蝴蝶谷中奇特的蝴蝶還有很多呢！你能學(xué)著第2小節(jié)的樣子，來給我們介紹一下這些蝴蝶嗎？可以從蝴蝶的圖案、大小，也可以說說蝴蝶的色彩和外形。（“四百多個(gè)”） （3）指導(dǎo)朗讀 指名讀 齊讀 師：蝴蝶谷的蝴蝶品種多、各有特點(diǎn)，課文重點(diǎn)向我們介紹了——蛇頭蝶和黃裙鳳蝶?！ 。?）從這些表示動(dòng)作的詞語中，你可以想象這一群群蝴蝶飛去蝴蝶谷時(shí)是怎樣的心情呀？（開心、急切） ?。?）讀好這些詞語：飛過 穿過 越過 趕到 ?。?）這些動(dòng)詞用得太準(zhǔn)確了，來，和老師一起讀好這句話。 ?。?）句式訓(xùn)練 媒體出示： 因?yàn)?，所以人們把這些山谷叫做蝴蝶谷。 二、學(xué)習(xí)課文第3節(jié)，了解蝴蝶谷名字由來。 ?。?）學(xué)習(xí)“谷”：“谷”是指兩山之間凹陷的地方，那么，誰能在這張圖上找出“谷”在哪？ 師：蝴蝶谷在哪兒呢？課前，我們已經(jīng)預(yù)習(xí)過課文，誰來回答一下?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn)： 聯(lián)系上下文正確理解“山谷、獨(dú)一無二”等詞語的意思。 復(fù)習(xí)詞語：臺灣 充足 圖案 臉盆 逆光 花蕊 花紋 光輝 吮吸 大批 獨(dú)一無二 五顏六色 色彩斑斕篇二 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識本課10個(gè)生字，積累詞語7個(gè)，指導(dǎo)寫好較易寫錯(cuò)的字“輝、批”。我們來看看這段視頻。（3人） 齊讀 師：蝴蝶優(yōu)雅飛舞的樣子太美了，它們在花叢中也是一 道獨(dú)特的風(fēng)景，誰來讀讀這一句。 師：請一位同學(xué)讀讀這句話，其他同學(xué)一邊聽一邊思考，哪些詞語讓你覺得蝴蝶谷非常迷人，把它圈出來。 輝：自學(xué) 過渡：臺灣的蝴蝶不僅品種多，而且外形獨(dú)特，所以這些蝴蝶非常美。喜歡它的同學(xué)，一起讀這句話。 請你上來指一指，蛇頭在哪里？ 舌頭蝶的翅膀上有蛇頭一樣的圖案，而且有臉盆那么大，真是太有特點(diǎn)、太奇特了，喜歡蛇頭蝶的同學(xué)一起讀一讀這句話。 隨機(jī)出示句子： 蛇頭
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1