小刺猬背果子說課稿-資料下載頁
2024-12-06 22:43本頁面
【正文】 孩子們在場地上滾爬了一會兒，就已經(jīng)汗流滿面了，這樣的天氣更容易讓幼兒感到疲勞，但是孩子們還是能盡情的投入。 ● 我班的幼兒還是第一次接觸聽信號做動作，所以當(dāng)我的信號出來時，有的孩子還不明白要做什么。如果我先讓孩子邊聽邊跟著做一次，(冬冬——爬，搖一搖——滾)，連起來聽信號做動作時，孩子們就會很清楚了。今天的聽信號做動作只是作為一種練習(xí)的方式，下次可以專門進(jìn)行這樣的活動。 ● 游戲孩子們最興奮的，所以沒等我說要求，個別孩子就出發(fā)了，在背果子時，大部分孩子都能用滾一滾的方法把果子背起來，可是有的孩子滾了以后還是沒有背上，就用手把果子給粘上去了，教具的設(shè)置還可以再改進(jìn)，讓幼兒只要有了動作就能成功。 在 “追求有效教學(xué)，構(gòu)建快樂課堂”的路上，我將會努力去實踐、去反思。
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