小學(xué)一年級下冊思想道德教案-資料下載頁
2024-12-06 22:40本頁面
【正文】 辨析：有同學(xué)在心里嘀咕，我的家人有時對我可好了，有時對我可不太好，那什么事使你認(rèn)為家人對你不夠好呢？他們到底對你好不好？到底愛不愛你呢？我們一起來看看。（播放動畫） ?。?）爸爸不幫我系鞋帶是不是對我不好？他為什么不幫我？ ?。?）媽媽為什么不給我買玩具？ （3）奶奶會對我怎么說？ ?。?）你是爺爺?shù)脑?，怎么對小明說？小明聽了爺爺?shù)脑挄趺醋瞿兀俊 ?dǎo)行：你有沒有遇到過類似的事情呢？你當(dāng)時是怎么想的？現(xiàn)在呢？（學(xué)生講述：父母要孩子住宿，哭了也不給帶回去：作業(yè)擦了重寫的：練習(xí)跳繩的…… 五、總結(jié)延伸： 講述：家人疼我們是一種愛，對我們要求嚴(yán)格那更是一種愛，老師祝愿愛能天天住在你的家，我的家，他的家，永遠(yuǎn)住在我們共同的家吧！（歌曲：《讓愛住我家》） 在歌聲中，學(xué)生拿出自做的賀卡寫上對家人最想說的話?！ 〗虒W(xué)點評： 本課以小兔子貝貝為主線貫穿全課，創(chuàng)設(shè)了一種貼近兒童生活的情景來講述父母對兒女愛的故事。易于學(xué)生接受和理解。在本課教學(xué)中，教師由單純的知識指導(dǎo)者變?yōu)閮和顒拥闹笇?dǎo)者、支持者和合作者，努力創(chuàng)設(shè)適宜的活動環(huán)境和條件，靈活多樣地選用教學(xué)活動和組織形式，凡是老師要說的話，都通過“小兔貝貝”的口頭表達(dá)，易于指導(dǎo)?！ √骄炕顒印 ∫孕袆颖磉_(dá)對家人的愛 探究目的： 讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識家人對自己的愛，并以自己的實際行動表達(dá)參考家人的愛。 探究內(nèi)容及形式： 小組討論，自己的家人是怎樣愛護(hù)、關(guān)心自己的?！ ∥覀儜?yīng)該怎樣表達(dá)對家人的愛： ?。?）好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報家人?！ 。?）幫家人做家務(wù)活?！ 。?）不向家人提過分的要求?！ 。?）自己能做的事情自己做?！ 。?）制作賀信卡，自己寫上祝福的話，表達(dá)對父母對家人的愛。
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