四年級(jí)音樂上冊(cè)教案三篇-資料下載頁(yè)
2024-12-06 22:39本頁(yè)面
【正文】 音樂活動(dòng)，讓學(xué)生感受不同的音樂風(fēng)格，激發(fā)學(xué)生以“中國(guó)娃”為榮的自豪感，培養(yǎng)起熱愛祖國(guó)、胸懷大志的高尚品質(zhì)及樂觀向上的生活態(tài)度?！ 〗虒W(xué)過程： 一、組織教學(xué) “天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊?！贝蠹抑肋@首詩(shī)描述的是哪里的風(fēng)景嗎？（草原） 今天就讓我們一起去草原看一看?！ 《?、欣賞《草原英雄小姐妹》 A、請(qǐng)學(xué)生閉上眼睛，然后播放《草原小姐妹》插曲片段?！ 枺哼@段音樂熟悉嗎？是什么樂器演奏的？ B、介紹主奏樂器：琵琶 C、簡(jiǎn)要介紹龍梅和玉容小姐妹在狂風(fēng)暴雪中奮勇保護(hù)羊群的英雄事跡?！ 、完整欣賞?！ 、重點(diǎn)欣賞第1段。 問：除了琵琶，還有什么樂器參與演奏？ F、介紹協(xié)奏曲。 協(xié)奏曲是指某件獨(dú)奏樂器和管弦樂器或民族樂隊(duì)協(xié)同演奏的樂曲形式?！ ∪⑿率诟枨恫菰澑琛贰 、小姐妹為什么能奮不顧身、戰(zhàn)勝暴風(fēng)雪，保護(hù)羊群？他們的力量從哪里來？（來自對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)草原的愛和對(duì)幸福生活的向往）下面就來學(xué)唱他們心中的歌，贊美家鄉(xiāng)的《草原贊歌》?！ 、聽范唱，從歌曲中，大家感受到了什么？（歡樂的情緒，自豪的感情） C、視譜。隨琴哼唱兩遍歌譜?！ 枺焊枨杏袔讉€(gè)不同的音？最低音是哪個(gè)？音是哪個(gè)？ 全曲可分為幾句？有沒有相同的樂句？ D、接龍唱譜?！ 、用“LU”模唱旋律?！ 、熟悉歌詞，演唱歌曲?！ 、歌曲處理?！ 、完整演唱?！ ∷?、表演《草原贊歌》 A、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單蒙古舞動(dòng)作?！ 椛?、揚(yáng)鞭、聳肩、騎馬 B、師生互動(dòng)?！ ∥濉⒄n堂小結(jié)：高唱贊歌，學(xué)習(xí)英雄，當(dāng)無愧于“中國(guó)娃”稱號(hào)的新時(shí)代的好兒童?！ ?
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