幼兒園大班數(shù)學(xué)找規(guī)律教案-資料下載頁(yè)
2025-11-27 22:16本頁(yè)面
【正文】 事物的變化規(guī)律?！ ?、概括和推理的能力，提高學(xué)生合作交流的意識(shí)?！ ?，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： (一)創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入 你們看，元旦快到了，同學(xué)們打算慶祝一下，開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì)。老師帶你們到會(huì)場(chǎng)去看看!(屏幕出示主題圖——小朋友在漂亮的教室里跳舞) 師：仔細(xì)觀察，你看到了什么? 生：有彩旗、燈籠和花朵。還有很多的小朋友在跳舞?！ 煟哼@些彩旗、小花、燈籠是不是亂擺亂掛的? 生：不是，是有順序的?！ 〗處熤赋觯核鼈兊臄[放都有自己的規(guī)律，都按照一定的順序擺放。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)找規(guī)律。(板書(shū)————找規(guī)律) (二)引導(dǎo)探索，認(rèn)識(shí)規(guī)律 (1)在這幅圖中東西的排列有什么規(guī)律?請(qǐng)小朋友們翻開(kāi)書(shū)88頁(yè)看例1，分組討論：下一各應(yīng)是什么? (2)學(xué)生討論。以四人小組為單位，請(qǐng)小組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)各小組進(jìn)行討論，各自發(fā)表不同的意見(jiàn)。(3)匯報(bào)結(jié)果?！ 、僬n件出示彩旗圖。師：首先我們來(lái)找一找彩旗的規(guī)律?！ ?彩旗按紅、黃交替出現(xiàn)，最后一面是沒(méi)有顏色的。) 師：這面旗會(huì)是什么顏色? 生：是黃色的。 師：都猜是黃旗，(點(diǎn)擊鼠標(biāo)，最后一面旗是變?yōu)辄S色)猜得真準(zhǔn)!你們是怎么想的? 生：因?yàn)椴势焓前醇t色、黃色這樣的順序一直擺下去的，所以紅旗的后面是黃旗?！ 、谡n件出示彩花的排列圖 師：下面的這一朵花是什么顏色的? 生：這一朵是綠色的。(根據(jù)學(xué)生的回答，隨機(jī)點(diǎn)擊鼠標(biāo)) 師：你們是怎么發(fā)現(xiàn)的?誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)? 生：…… ③課件出示燈籠圖和小朋友的隊(duì)列圖?！ 煟翰势煨』ǖ囊?guī)律我們找到了，那燈籠的擺放和小朋友的隊(duì)伍又有什么規(guī)律呢?誰(shuí)愿意把你的發(fā)現(xiàn)向全班宣布? 生：下一個(gè)燈籠是紫色的。男孩的后面是女孩?！ ?根據(jù)學(xué)生的回答，隨機(jī)點(diǎn)擊鼠標(biāo)) 師：你是怎么想的。(生…) ④小結(jié)：剛才，同學(xué)們通過(guò)觀察，找出了彩旗、燈籠、彩花和小朋友的隊(duì)伍排列的規(guī)律?！ ?一)活動(dòng)中創(chuàng)造 。 現(xiàn)在老師準(zhǔn)備帶你們?nèi)⒓恿粌和?lián)歡會(huì)。你們想不想?yún)⒓勇?lián)歡會(huì)啊?那就得出示聯(lián)歡會(huì)的入場(chǎng)券，你們看(出示入場(chǎng)券)這里有一張涂有顏色的入場(chǎng)券，可是還有很多圖形沒(méi)有涂上色。你只要按入場(chǎng)券上的要求涂對(duì)了，畫(huà)對(duì)了，就能參加聯(lián)歡會(huì)。你們能找出規(guī)律給它們涂上顏色嗎/ (學(xué)生拿出課前發(fā)下的“入場(chǎng)券”，涂的涂，畫(huà)的畫(huà)。)
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