初二思想品德下冊(cè)教案-資料下載頁(yè)
2024-12-06 06:59本頁(yè)面
【正文】 40的填空部分認(rèn)識(shí)職業(yè)的多樣性。 認(rèn)識(shí)選擇職業(yè)的原則要求、途徑是什么? 其中，首要的原則是第一點(diǎn)。還有自主創(chuàng)業(yè)要大力提倡。認(rèn)識(shí)積極的就業(yè)觀念?！ ×?、板書(shū)設(shè)計(jì)： 考試焦慮現(xiàn)象產(chǎn)生的原因 考試焦慮現(xiàn)象的表現(xiàn) (一)升學(xué)與考試考試焦慮的影響 一、直面升學(xué)與擇業(yè)考試焦慮的有效調(diào)節(jié) 正確填寫(xiě)志愿的原則要求： 就業(yè)機(jī)會(huì)多?！ ?二)就業(yè)與擇業(yè)選擇職業(yè)的要求、途徑 積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念的要求 七、作業(yè)布置： 八、教學(xué)后記： 第二框人生追求無(wú)止境 一、教學(xué)目標(biāo)： (一)知識(shí)目標(biāo)： 了解人才的含義、標(biāo)準(zhǔn)和分類(lèi)。成才的因素、成才的有效途徑等。人生的有意義的追求。 (二)能力目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)成才的因素和有效途徑，明確自己在成才中的作用和要求?！ ?三)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)： 立志成才，不懈追求，實(shí)現(xiàn)人生意義?！ 《?、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：崍哦界人才的標(biāo)準(zhǔn)和含義、成才的有效途徑。人生意義的實(shí)現(xiàn)等?！ ‰y點(diǎn)：認(rèn)識(shí)人才的標(biāo)準(zhǔn)、人生意義的實(shí)現(xiàn)有什么要求等?！ ∪⒔虒W(xué)方法：討論法、講授法等 四、教學(xué)準(zhǔn)備和手段： 學(xué)生預(yù)習(xí)。教師布置預(yù)習(xí)思考題?！ ∥濉⒔虒W(xué)過(guò)程： (一)立志成才擔(dān)重任 閱讀書(shū)本P142材料回答問(wèn)題，認(rèn)識(shí)馬克思講的道理?學(xué)生可以充分討論，教師點(diǎn)撥?！ ≌J(rèn)識(shí)為什么要成才? (1)從國(guó)家的角度看：是國(guó)家的需要 (2)從青少年的地位重要性看 (3)從個(gè)人的角度看：實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，自身的發(fā)展的需要?！ ∈裁慈瞬?了解人才的分類(lèi)、含義、標(biāo)準(zhǔn)等 在這里要提醒學(xué)生注意幾句話(huà)。 對(duì)青少年的啟示要求是什么? (1)影響成材的因素有哪些? (2)成才的有效途徑是什么? (二)不懈追求，實(shí)現(xiàn)人生意義 人生有價(jià)值的追求有哪些? 為什么是有價(jià)值的? 關(guān)于追求學(xué)習(xí)： (1)為什么要追求學(xué)習(xí)? (2)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是什么? (3)我們要如何學(xué)習(xí)、啟示要求? 關(guān)于追求創(chuàng)造： (1)為什么要有創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神? (2)如何創(chuàng)新(見(jiàn)P88最后第二段的說(shuō)明) (3)創(chuàng)新對(duì)青少年的要求啟示是什么? 關(guān)于奉獻(xiàn)： (1)奉獻(xiàn)可以怎樣表現(xiàn)出來(lái)? (2)為什么要奉獻(xiàn)?(意義本質(zhì)是什么? (3)我們應(yīng)該如何學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)?(啟示、要求) 總之，不懈追求，應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起?！ ×鍟?shū)設(shè)計(jì)： 為什么要成才? 什么是人才? (一)立志成才擔(dān)重任成才的因素有哪些? 如何成才的有效途徑有哪些? 二、人生追求無(wú)止境 有意義的追求有哪些? 關(guān)于追求學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的具 (二)不懈追求，實(shí)現(xiàn)人生意義體學(xué)習(xí)(略) 不懈追求從小事、身邊的事做起。
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