冀教版小學一年級下冊語文我愛大山我愛家教案三篇-資料下載頁
2025-11-27 06:19本頁面
【正文】 難點： 識字、寫字，讀懂課文，體會課文的思想感情。 教學時間： 兩課時【第一課時】 一、激趣導入 你們愛自己的家嗎？有個山里的小朋友也很愛自己的家，讓我們一起去看看吧？ ?。ò鍟n題） 二、示情景圖，初讀課文 示情景圖，放音樂，生自由讀 要求： 學生借助拼音，讀準字音，自由讀課文?！ ≈该麑W生讀，教師正音?！ ∪サ羝匆糇约涸囎x?！ ≈该x?！ 〕鍪驹~語自由讀?！ ￠_火車讀，指名領讀?！ ≌J讀生字（注：在認讀二類字的過程中，要擴展學生的詞匯量，提高自學詞的能力?！ ∪?、理解課文 找出你喜歡的地方讀一讀，說一說。 四、配樂賞讀 分段指導朗讀，帶著感受讀?！ ∥?、拓展思維： 可以唱家鄉(xiāng)、畫家鄉(xiāng)、說家鄉(xiāng)、讀家鄉(xiāng)、寫家鄉(xiāng)?！ ×⑿〗Y： 短短的兩小節(jié)，讓我們欣賞了一幅有聲的畫和一首無聲的詩?！镜诙n時】 一、復習： 指名背誦課文?！ ≌J讀詞語： 二、學習生字詞： 學習生字“我”?！ 〕鍪旧挚ㄆ拔摇??！ W生拼讀，識記字形，并啟發(fā)學生說出自己的識字方法?！ 》治鲎中?，口頭組詞?！ W生書寫練習，教師范寫，學生在拼音本上寫生字?！ W習“家、丁、叫、行、半”，方法同上?！ W生齊讀生字。 我：筆畫比較多，教師要示范，寫好這個字的關鍵斜鉤要充分展開，寫得比左邊部分高長，其實也可以遵循寫好漢字的規(guī)律——左低右高?！ 〖遥哼@個字歷來是書法中的一個范字，字形難以掌握，讓學生充分觀察這么多撇的長短，讓他們和睦相處，下邊的彎鉤要寫在田字格的左邊?！ ⌒校鹤⒁庾筮厓善惨舷氯↓R下撇稍微長些，豎不要長了，占一半?！ ∪㈧柟叹毩暎骸 ∑匆舯旧蠈懮?。
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