人教版二年級上冊美術(shù)教案范文3篇-資料下載頁
2024-12-06 03:59本頁面
【正文】 線裝造型材料？ 課后作業(yè)： 回去從家里尋找長、短不同的線裝造型材料，下一節(jié)課我們到操場上去拼拼擺擺，創(chuàng)作出大師級的畫來。 第二節(jié) 活動一： 列隊(duì)來到操場上，將大家搜集來的線狀材料按照小組放在一起。要分開長的材料和短的材料?！ 》峙涓鹘M的活動場地，組織好各組有秩序的排列好?！ 』顒佣骸 〈蠹疫x擇長的線材，按照從里到外的順序把自己組場地里地上畫的點(diǎn)連起來，看看擺出來一個(gè)什么形象?！ ≡贀Q一個(gè)順序連接這些點(diǎn)，看看能拼出一個(gè)什么圖案。 活動三： 運(yùn)用長的線狀材料，自己組通過討論拼擺出自己喜歡的圖案。 再運(yùn)用短的線狀材料，自己組通過討論拼擺出自己喜歡的圖案。 各組互相參觀，談一談通過造型游戲自己體會到的長的和短的、硬的、軟的線狀材料在造型時(shí)分別有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 活動四： 根據(jù)剛才總結(jié)出的不同的線狀材料的造型特點(diǎn)，再以小組為單位利用各種線狀材料拼擺出一幅大的造型作品?！ 〗處熭o導(dǎo)時(shí)以指點(diǎn)為主，鼓勵(lì)學(xué)生放開手大膽造型，團(tuán)結(jié)協(xié)作，體會“牽著線條來散步”的快樂?！ 』顒游澹骸 ∈帐芭c整理，列隊(duì)回到教室?！ 」膭?lì)學(xué)生在生活中也要利用變化無窮的線條來造型，美化我們的生活?！ ?br />
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