人教版七年級下冊歷史教案20xx-資料下載頁
2025-11-27 03:59本頁面
【正文】 教師小結(jié)：唐太宗親歷隋末的社會大動蕩，親睹隋朝的覆亡，他以史為鑒，居安思危，深刻認(rèn)識到君民關(guān)系有如舟水，貞觀年間的許多治國政策和措施就是依據(jù)這一開*想而制定的?！ 、唐太宗開明的治國政策 學(xué)生從政治經(jīng)濟兩方面歸納唐太宗的治國政策，經(jīng)濟上輕徭薄賦發(fā)展生產(chǎn)，戒奢從簡；政治上合并州縣減輕人民負(fù)擔(dān)。教師簡述：這些開明的治國政策，有利于社會的發(fā)展，符合歷史發(fā)展的趨勢，促成了“貞觀之治”的出現(xiàn)。 C、唐太宗善于任賢納諫學(xué)生解釋“房謀杜斷”?！ ∮嘘P(guān)最的諫臣魏征，由學(xué)生表演一段課本劇，加深印象，增強趣味性?！ 〗處熀喪觯哼@些賢才諫臣為唐朝發(fā)揮了自己的聰明才智，保證唐朝政治穩(wěn)定和各種政策的施行，對治世局面的形成起了重要的作用?！ 、治世局面的形成 學(xué)生觀察敦煌壁畫“唐朝雨中耕作圖”，感受經(jīng)濟繁榮景象，認(rèn)識到治世局面的形成離不開人民的辛勤勞作?！ 、?、試評價唐太宗、武則天的統(tǒng)治?！ ≡趯W(xué)生自由發(fā)言的基礎(chǔ)上，強調(diào)評價歷史人物，要遵循實事求是的原則，看他對歷史發(fā)展尤其經(jīng)濟發(fā)展所起的作用。唐太宗、武則天的開*想及開明政策，促進(jìn)了唐朝的繁榮，為唐朝進(jìn)入鼎盛時期——“開元盛世”奠定了基礎(chǔ)。 ?。ㄈ┚毩?xí)與探究設(shè)計表格，列出并比較漢武帝與唐太宗的歷史功績?！ 。ㄋ模╈柟膛c小結(jié) 復(fù)習(xí)鞏固本課重要知識點。學(xué)生談學(xué)完本課，知道了什么？懂得了什么？
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