【總結(jié)】第一單元第2課《唐太宗與貞觀之治》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析隋朝滅亡后,唐朝建立,到了唐太宗時(shí)期,統(tǒng)治者勵(lì)精圖治,國(guó)力強(qiáng)盛,出現(xiàn)了盛世局面,貞觀之治為唐朝前期的強(qiáng)盛奠定了基礎(chǔ),統(tǒng)治者所采取的革新措施與這一局面的出現(xiàn)有著直接關(guān)系。學(xué)情分析學(xué)生形象思維能力較強(qiáng),但歷史思維能力較弱,但學(xué)生活潑好動(dòng),積極性很高。教學(xué)目標(biāo)1.分析隋亡的教訓(xùn),識(shí)記
2024-12-09 02:51
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn)復(fù)習(xí)提問(wèn)?.????三點(diǎn)?作用?第2課“貞觀之治”《舊唐書(shū)》卷六四《李建成傳》:“六月三日,〔李世民〕密奏建成、元吉淫亂后宮,……高祖省之愕然,報(bào)曰:‘明日當(dāng)勘問(wèn),汝宜早參?!娜眨趯⒆笥揖湃酥列溟T(mén)……建成、元吉行至臨湖殿,覺(jué)變,即回馬,將東歸宮府。太宗隨而呼之,元吉馬上張弓,再三不
2025-06-07 13:06
【總結(jié)】第2課從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”,沉痛地說(shuō):“夫以銅為鏡,可以正衣冠。以古為鏡,可以知興替。以人為鏡,可以明得失?!北惶铺诒扔鳛椤爸檬А钡囊幻骁R子的是()如晦“狀元”,號(hào)稱“大魁天下”,是科舉考試中的最高榮譽(yù)。殿試制度的創(chuàng)立者是(
2024-11-15 00:15
【總結(jié)】岳麓版七下教案第2課貞觀之治[課標(biāo)內(nèi)容]列舉“貞觀之治”的主要內(nèi)容,評(píng)價(jià)唐太宗。[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)與能力唐太宗與玄武門(mén)之變,輕徭薄賦、知人善任,重視納諫;加強(qiáng)中央權(quán)力,完善科舉制度;貞觀之治。①通過(guò)分析唐太宗的執(zhí)政措施和政績(jī),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)正確評(píng)價(jià)歷史人物的能力。②引導(dǎo)學(xué)生分
2024-12-02 15:38
【總結(jié)】提示:(1)唐太宗是唐朝的建立者嗎?(2)“貞觀之治”指的是什么?
2024-11-09 01:36
【總結(jié)】《貞觀之治》教學(xué)設(shè)計(jì) 《貞觀之治》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能:了解唐朝建立、貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本史實(shí)。引導(dǎo)學(xué)生思考和探究“貞觀之治局面形成的原因”,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析...
2024-12-06 01:09
【總結(jié)】“罄南山之竹書(shū)罪無(wú)窮,決東海之波流惡難盡。”——這段話是在說(shuō)誰(shuí)呢?哪個(gè)成語(yǔ)與此有關(guān)?暴君隋煬帝隋朝的滅亡隋煬帝統(tǒng)治后期,暴虐無(wú)道,終于引發(fā)隋末農(nóng)民大起義。618年,煬帝在江都被部將所殺,隋朝滅亡。一、唐朝的建立:三、女皇武則天二、“貞觀之治”618李淵
2024-11-19 01:52
【總結(jié)】第1課從"開(kāi)皇之治"到"貞觀之治"?隋統(tǒng)一全國(guó)與“開(kāi)皇之治”?隋朝的滅亡與唐朝的建立?“貞觀之治”?課堂小結(jié)第六學(xué)習(xí)主題第1課從“開(kāi)皇之治”到“貞觀之治”首頁(yè)導(dǎo)入(1)導(dǎo)入(2)隋統(tǒng)一全國(guó)與“開(kāi)皇之治”隋朝
2024-11-30 00:16
【總結(jié)】導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練隋唐時(shí)期:繁榮與開(kāi)放的時(shí)代第2課從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”導(dǎo)入新課《虢國(guó)夫人游春圖》《虢國(guó)夫人游春圖》的價(jià)值,不僅在于它的高超技巧,以及它對(duì)真實(shí)歷史人物和真實(shí)風(fēng)俗圖景的生動(dòng)描繪,更在于它從特定角度顯示了一個(gè)偉大時(shí)代的風(fēng)貌。學(xué)習(xí)目標(biāo),使學(xué)生了解唐朝建立、貞觀之治、開(kāi)元盛世
2024-11-30 15:09
【總結(jié)】“罄南山之竹書(shū)罪無(wú)窮,決東海之波流惡難盡。?——這段話是在說(shuō)誰(shuí)呢?哪個(gè)成語(yǔ)與此有關(guān)?隋朝的滅亡隋煬帝統(tǒng)治后期,暴虐無(wú)道,終于引發(fā)隋末農(nóng)民大起義。618年,煬帝在江都被部將所殺,隋朝滅亡。隋煬帝第2課?貞觀之治?一、唐朝的建立唐高祖李淵(618—626年在位)公元
2024-12-08 07:20
【總結(jié)】隋朝是怎樣滅亡的?唐太宗是唐朝的建立者嗎?一、唐朝的建立:唐太宗年號(hào)貞觀618年李淵唐高祖長(zhǎng)安什么是貞觀之治呢?貞觀之治:經(jīng)濟(jì)-----發(fā)展較快國(guó)力------逐步加強(qiáng)政治-----比
2024-12-08 01:50
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)第二課貞觀之治隋末農(nóng)民起義和唐朝的建立一、隋朝的衰亡1、過(guò)度役使民力2、發(fā)動(dòng)對(duì)高句麗的戰(zhàn)爭(zhēng)忽聞官軍至提刀向前蕩譬如遼東死斬頭何所傷——《無(wú)向遼東浪死歌》二、隋末農(nóng)民大起義1、王薄在長(zhǎng)白山率先舉起反抗的大旗2、翟讓、李密領(lǐng)導(dǎo)的瓦崗
【總結(jié)】第一單元繁榮與開(kāi)放的社會(huì)?一、教材分析?二、教學(xué)目標(biāo)?三、學(xué)情分析?四、教法學(xué)法?五、教學(xué)流程?六、教學(xué)反思一、教材分析??《貞觀之治》是人教版七年級(jí)下冊(cè)第一單元《繁榮與開(kāi)放的社會(huì)》第2課的內(nèi)容。本單元講述了隋唐時(shí)期我國(guó)封建社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、外交等各方面的情況。而本課
2024-11-30 07:06
2024-11-30 07:03
【總結(jié)】第2課唐太宗與貞觀之治冠縣梁堂中學(xué)王懷全學(xué)習(xí)提綱1、隋朝是怎樣滅亡的?2、唐朝建立:時(shí)間、建立者、都城3、唐太宗的納諫和用人:①為什么能夠做到善于納諫和用人?②他是怎樣善于納諫的?又是怎樣善于用人的?4、貞觀新政:①原因:②措施:一、唐朝的建立閱讀課文,思考:?
2024-11-27 23:01