五年級(jí)黃山奇松評(píng)課稿-資料下載頁(yè)
2024-12-06 03:47本頁(yè)面
【正文】 課堂抓住了重點(diǎn)詞語(yǔ)來(lái)理解，例如“遒勁”“飽經(jīng)風(fēng)霜”“郁郁蒼蒼”等詞語(yǔ)突出理解迎客松的雄健有力，并且也讓學(xué)生看了補(bǔ)充資料，引導(dǎo)學(xué)生想象迎客松的經(jīng)歷?！笆谥贼~不如授之以漁”盧老師在背誦和寫作上扶放有度，教授學(xué)習(xí)和寫作的方法，值得我們學(xué)習(xí)。提出一些有待商榷的建議：1．學(xué)生朗讀的還可以再充足一些，尤其是“陪客松”、“送客松”的部分。另外，指導(dǎo)朗讀時(shí)目的性、針對(duì)性如果再?gòu)?qiáng)一些就更好了。2．課堂中老師的牽引再少一點(diǎn)，可以再放手給學(xué)生自讀、自悟、自
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