蘇教版五年級(jí)上冊黃山奇松2word版教案-資料下載頁
2024-12-05 10:40本頁面
【導(dǎo)讀】背誦課文第二自然段。住“奇”來寫黃山奇松的。同學(xué)們，這就是被譽(yù)為“天下第一奇山”的黃山。明代地理學(xué)家、旅行家徐霞客曾在兩次游完黃山之后，留下了“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的感嘆。學(xué)習(xí)了《黃山奇松》，讀通了課文，我們從中知道了那是因?yàn)椤S山有四絕。今天，我們就一起去欣賞欣賞黃山奇松吧。據(jù)學(xué)習(xí)提綱，自己讀讀課文第2小節(jié)。在表示特點(diǎn)的詞句下加小圓圈?？退梢呀?jīng)成為黃山奇松的代表，乃至整個(gè)黃山的象征了。
【正文】 自然段”課件 。 這樣千姿百態(tài)的黃山松你們喜歡嗎？那就讓我們帶著喜愛之情一起齊讀課文最后一小節(jié) 。 齊讀 黃山奇松的姿態(tài)僅僅是課文里介紹的這些嗎？你是怎么知道的？（??） 黃山松都有哪些姿態(tài)？ 出示黃山松“千姿百態(tài)的圖片”課件 ， 發(fā)揮你的想象，仔細(xì)觀察它們的姿態(tài)，試著給這些松樹取名字，并說說理由 三、總結(jié)全文，升華情感。 全文圍繞一個(gè)“奇”字，為我們具體介紹了黃山的迎客松、陪客松、送客松，作者用詞貼切，比喻生動(dòng)，給我們留下了深刻的印象。讓我們一起帶著贊美之情，來贊美一下黃山奇松！ 五、布置作業(yè)，總結(jié)延伸。出示“作業(yè)”課件。 記一記 —— 把奇特的黃山松記在腦海里。 找一找 —— 收集更多 的關(guān)于黃山資料。 （可以是黃山的來歷； 關(guān)于黃山的傳說；有關(guān)黃山的詩詞；有關(guān)黃山的名言；黃山風(fēng)景：奇松、怪石、云海、溫泉、人文景觀；） 板書設(shè)計(jì)： 迎客松 1黃山奇松 陪客松 奇 ?(!) 送客松 黃山松 千姿百態(tài)。 有 “臥龍松 ”的騰云駕霧，有 “鳳凰松 ”的展翅高翔，有 “團(tuán)結(jié)松 ”的簇?fù)硐啾?，?“扇子松 ”的嬌小玲瓏，有 “貼壁松 ”的攀龍附鳳，有 “蒲團(tuán)松 ”的厚重穩(wěn)健，有 “黑虎松 ”的虎虎生威 …… 它們有的倚岸而立，有的獨(dú)釣寒江，有的懸空絕壁；它們有的亭亭如蓋，有的尖削似劍，有的迎風(fēng)展 翅 …… 它們在風(fēng)雨中碧如大海，在陽光下顏如翠玉，在大雪中狀若珊瑚 …… 每一棵黃山松都是一處獨(dú)立的風(fēng)景，以各自獨(dú)有的本色展示其個(gè)性的魅力。
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