五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)電子教案模板-資料下載頁
2024-12-06 03:34本頁面
【正文】 3題?！ ?、分?jǐn)?shù)單位。分?jǐn)?shù)的讀、寫法。 (1)教師任意寫出幾個(gè)分?jǐn)?shù)，讓學(xué)生說出分?jǐn)?shù)各部分的名稱?！ ?2)閱讀課本第85頁最后一段并思考：一個(gè)分?jǐn)?shù)中的分母、分子各表示什么? (3)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)單位，初步了解分?jǐn)?shù)單位的特點(diǎn)?！ 【毩?xí)：①的分?jǐn)?shù)單位是，它有個(gè)。 ?、诘姆?jǐn)?shù)單位是，它有個(gè)。 ?、蹅€(gè)是?！ 、苁莻€(gè)?！ ?4)想一想：讀、寫分?jǐn)?shù)的方法是怎樣的? 讀作，表示個(gè)?！ ∽x作，表示有個(gè)。 三、課堂實(shí)踐 ，表示這樣的份的數(shù)。 ，分?jǐn)?shù)單位是，再添上個(gè)這樣的單位是整數(shù)1?！ ∷?、課堂小結(jié) 什么叫做分?jǐn)?shù)?如何理解單位“1”? 什么是分?jǐn)?shù)單位?分?jǐn)?shù)單位有什么特點(diǎn)? 五、課堂作業(yè) 練習(xí)十八第6題?！ ∥迥昙?jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)電子教案2021模板5 教學(xué)目標(biāo) ，會(huì)應(yīng)用公式正確計(jì)算梯形的面積. . 、平移的數(shù)學(xué)思想. 教學(xué)重點(diǎn) 理解并掌握梯形面積公式的計(jì)算方法. 教學(xué)難點(diǎn) 理解梯形面積公式的推導(dǎo)過程. 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)舊知 (一)求出下面圖形的面積. (二)回憶三角形面積公式推導(dǎo)過程(演示課件：拼擺三角形) 二、設(shè)疑引入 教師出示一個(gè)梯形和一個(gè)三角形(已標(biāo)出底和高).這個(gè)梯形比三角形的面積大還 是小?相差多少呢?要想得到準(zhǔn)確地結(jié)果該怎么辦? 板書課題： 三、指導(dǎo)探索 (一)梯形面積公式的推導(dǎo). . 教師談話：利用手里的學(xué)具，仿照求三角形面積的方法推導(dǎo)公式. 提綱： (1)用兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)________________形. (2)這個(gè)平行四邊形的底等于____________________，高等于___________________. (3)每個(gè)梯形的面積等于拼成的平行四邊形面積的____________________. (4)梯形的面積=____________________________. ?。浩磾[梯形 、歸納公式. 教師提問： (1)(上底+下底)高求的是什么? (2)為什么要除以2? 教師板書： 梯形面積=(上底+下底)高247。2 (二)教學(xué)例1. ，橫截面是梯形，， 的橫截面的面積是多少平方米? ?。阂阎裁?求什么?怎樣解答? (+)247。2 =247。2 =(平方米) 答：. 四、鞏固練習(xí) (一)計(jì)算下面梯形的面積. (二)動(dòng)手測量學(xué)具(梯形)的相關(guān)數(shù)據(jù)，并計(jì)算梯形學(xué)具的面積. (三)下面是一座水電站攔河壩的橫截面圖，求它的面積.
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