三年級香港-璀璨的明珠評課稿-資料下載頁
2024-12-06 02:24本頁面
【正文】 ……此時的學生躍躍欲試。四練，練夯實的總分總結構式的片段。楊老師設計的練習單上，附上了總起句：夜晚，世紀廣場的音樂噴泉真美??！并提供了關聯(lián)詞“一會兒，一會兒，有時，有時?！边@樣降低了難度，照顧到每一位孩子。老師要求學生盡量用上比喻或擬人的手法。同時引導學生從噴泉的顏色、形狀、動作等方面把自己喜愛的噴泉寫具體。此處的要求過多，孩子寫話時會有局限性。 一個“總分總”式的結構被楊老師慢慢磨成了四道細細的流，我們期待的是學生的花開
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