一年級(jí)語文太陽的香氣課件【三篇】-資料下載頁
2024-12-06 02:06本頁面
【正文】 、感情朗讀，理解課文 自由朗讀課文，一邊讀一邊思考：太陽的香氣藏在哪里?畫出有關(guān)的詞句?！ 〗涣髯x書感受，讀出課文中的句子，了解“媽媽曬過的被子、洗干凈的衣服、甜甜的果子里、香噴噴的稻米中”都藏著太陽的香氣。理解“濃濃的”意思?！ ∮懈星榈乩首x第二、三自然段。 在理解課文的基礎(chǔ)上，質(zhì)疑：“甜甜的果子里”和“香噴噴的稻米中”怎么會(huì)有太陽的香氣呢?引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活中的體驗(yàn)說一說?！ 槭裁磱寢屨f，太陽的香氣到處藏著?“到處”是什么意思?試著用“到處”說一句話。你覺得哪里還會(huì)有太陽的香氣?進(jìn)一步理解大自然當(dāng)中許多事物都離不開太陽，凡是感受過陽光的一切事物，身上都有太陽的香氣?！ ∷?、再讀全文，回歸整體 朗讀課文，讀出感情，讀出自己對(duì)文章的感受?！ W(xué)了課文，你有什么收獲?文中的小朋友給你留下了怎樣的印象? 五、布置作業(yè) 請(qǐng)你也像課文中的小朋友那樣用心去感受生活，找一找，你在哪里還能聞到太陽的香氣? 第二課時(shí) 一、匯報(bào)作業(yè)情況，練習(xí)說話 說一說你在哪里聞到了太陽的香氣?從不同側(cè)面及時(shí)鼓勵(lì)、點(diǎn)評(píng)?！ 】梢苑抡照n文的形式，也可以用自己喜歡的形式，把你的發(fā)現(xiàn)說出來，讓更多的同學(xué)了解你的感受。出示課件 學(xué)生在小組、班里自由表達(dá)，師生共同評(píng)價(jià)。 二、學(xué)寫生字 認(rèn)讀生字，觀察每個(gè)生字的字形，用自己喜歡的方式識(shí)記?！ 〗涣髯R(shí)字方法?！ 〗處熤攸c(diǎn)指導(dǎo)?！ 、耪J(rèn)識(shí)“禾木旁”，了解其作為字頭的寫法?！ 、平虒W(xué)兩個(gè)“日字頭”的字，注意“早”和“是”的一橫要寫長一些，強(qiáng)調(diào)“是”字的筆順?！ 、菍W(xué)生描紅，練習(xí)寫字，教師個(gè)別指導(dǎo)。 ?、刃谓钟洃?。
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