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秋天的圖畫教學(xué)課件-資料下載頁

2024-12-06 01:18本頁面
  

【正文】   問題先讓孩子試著提一提,他們提不出來,教師可提。讓學(xué)生體會比喻句,深了一點,二年級的孩子不要講比喻句,讓他們體會一下句子的形式就可以了。可用“好象”來說話?! ≈笇?dǎo)學(xué)生有感情得朗讀,提示朗讀課文“四到”——眼到、口到、耳到、心到。邊讀邊想像秋天田野的美景?! ±首x前應(yīng)該有情感的激發(fā),帶著情感讀,讀出情感。老師要有范讀。  出示。課件,提示相關(guān)景物,指導(dǎo)學(xué)生背誦?! ”痴b是對的,可以是邊學(xué)邊背?! ≌l使秋天這樣美麗呢?自讀第四句。指名讀?! ∷伎迹呵趧诘娜藗冎傅氖悄男┤?你想對他們說些什么呢?  這個問題很好。訓(xùn)練了學(xué)生的想象,同時注意了語文教學(xué)的人文性。但要注意討論,給學(xué)生思考的時間。  五、學(xué)寫生字4個生字:“波、浪、燈、作”  今天老師要教大家4個左右結(jié)構(gòu)的字,是哪四個字呢?  指名讀,說偏旁,組詞?! ∽杂伞白x貼”,說說你的發(fā)現(xiàn)(怎么記,寫的時候要注意些什么等)  4個字都是左窄右寬,“燈”字的“火字旁”最后一筆是點不是捺,“作”字右邊上面第一橫較長,二、三橫較短。  師應(yīng)學(xué)生要求范寫其中兩個字(是學(xué)生感覺到比較難寫的字)  生仿寫,  指名演板,大家來評一評?!  肚锾斓膱D畫》教學(xué)課件5  秋天的圖畫  教學(xué)目標:  會認8個生字,會寫8個字?! ≌_流利、有感情地朗讀課文。背誦課文?! ∠矚g秋天,體會對秋天的景象和勤勞的人們的喜愛、贊美之情。愿意用自己喜歡的方式來表現(xiàn)秋天?! ≈仉y點:識字,朗讀背誦課文,聯(lián)系有感情地朗讀。教學(xué)過程:  一、談話導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)情境  導(dǎo)語:小朋友,之前我們學(xué)習(xí)許多有關(guān)秋天的四字詞語,你能說一說嗎?(生答)?! ≌n件出示有關(guān)秋天四字詞語的圖片,讓學(xué)生結(jié)合圖片相對應(yīng)的說出詞語?! ∵^渡:秋天的景色美不美?我們今天要學(xué)的文章也很美,小朋友們想讀一讀嗎?相機板書秋天的圖畫。  二、初讀課文,認讀生字  課件出示帶拼音的生字,注意讀準字音。(多種形式朗讀)  讀一讀,認一認?! ?1)先讓學(xué)生來比賽讀生字,出示帶有生字的水果,看誰讀得準,讀得多。  (2)學(xué)生拼小紅花,認識詞語?! ?出示布景:一個花芯,還需要很多花瓣才可以拼成一朵小紅花)  師:小紅花不僅要有花芯,還要有花瓣,你們想拼一拼嗎?不過呀,要拼好這個小紅花可不容易,必須付出辛勤的勞動。每個花瓣上面都有一個本課的詞語,誰把詞語讀準了,全部過關(guān)了,才可以拼成小紅花,最后這個小紅花就屬于你了。  自由讀課文,用喜歡的符號畫出文中的生字,把字音讀準,句子讀通順,數(shù)一數(shù)課文一共有幾句話?! ‰娔X范讀課文,學(xué)生找一找文章里寫了課文圖片中哪幾種事物。  過渡:小朋友通過自己的勞動,都有了收獲,你們想有更大的收獲嗎?學(xué)習(xí)了課文,你們會有更大的收獲?! ∪⒕x課文,欣賞秋天  我們再來讀課文,把你最喜歡的句子有感情地多讀幾遍,想想為什么這樣讀,然后讀給你周圍的小朋友聽?! W(xué)習(xí)練讀  檢查、欣賞、指導(dǎo)朗讀,并用不同顏色的字體標注詞語搭配?! ?學(xué)生讀一句,課件出示相應(yīng)句子和畫面) ?、僬n件演示:出示第一句話及山野畫面。  (提示:你喜歡不喜歡秋天,用喜悅、興奮的語氣和同學(xué)傳一傳這個消息) ?、谡n件演示:出示第二句話及梨樹、蘋果、稻海、高梁畫面,配合圖片并一個景物一個景物的來講解?! ?提示:這些果子可愛嗎?表演動作、指讀、范讀、齊讀、分  組讀) ?、壅n件演示:出示第三句話  (提示:這是個什么句子?誰會讀?) ?、苷n件演示:先出示大雁飛行的畫面,再出示第四句話。(提示:看,快些往天上看,勤勞的人們畫出秋天的圖畫,贊美、自豪的語氣。)  想一想:勤勞的人們指哪些人。  師生配合讀。小朋友讀得真好聽,老師也想和你們一起讀了?! ?看課件上的圖和文,師生配合讀)  這么美的景色不光要留在小朋友的眼睛里,更要深深地印在小朋友的腦海里,比一比看誰能把課文背出來?! ∷摹⒕毩?xí)訓(xùn)練,歌頌秋天  此時,梨樹、蘋果樹、稻海、高粱會對勤勞的人們說些什么?  這真是一幅美麗的秋天的圖畫,而對這么美的圖畫,你想說什么呢?在這美麗的季節(jié)里,你還想做些什么?  (學(xué)生用自己喜愛的方式表達對秋天的喜愛)  男女生比賽讀課文。  五、板書設(shè)計  黑板中間寫出“秋天的圖畫”幾個字?! ?
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