20xx年最新一年級(jí)語(yǔ)文馬路上教案-資料下載頁(yè)
2024-12-05 23:20本頁(yè)面
【正文】 路上教案5 本課教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)畫上學(xué)路線圖和玩交通安全棋，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛(ài)自己生命的情感?！ ≈涝谏蠈W(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，不要在路上玩耍，不要吃地?cái)偵喜粷嵉氖澄?，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和上學(xué)不遲到的好習(xí)慣?！ ≌莆找恍┗镜慕煌ㄒ?guī)則?！ ∫弧⒄n前準(zhǔn)備 教師 (1)多媒體課件 (2)實(shí)物投影儀 (3)道具：人行橫道 (4)交通安全棋(40份) 學(xué)生 (1)每人準(zhǔn)備一個(gè)骰子。 (2)調(diào)查和了解自己和周圍同學(xué)在上學(xué)路上遇到的問(wèn)題和解決的方法。 二、教學(xué)過(guò)程 (一)以游戲?qū)?，激發(fā)興趣 今天，老師給大家?guī)?lái)一副關(guān)于上學(xué)路上的棋，(課件出示課題：5，上學(xué)路上)，想玩嗎?(課件出示棋譜)好好看看，應(yīng)該怎樣下?想想這些問(wèn)題。(課件出示：(1)哪些地方要進(jìn)?(2)哪些地方要退?(3)哪些地方要停?) 學(xué)生觀察?！ W(xué)生交流?！ ∧阒肋@些地方為什么要被罰停和后退嗎?這些做法有什么后果? 學(xué)生評(píng)述這些行為?！ 〗處熜〗Y(jié)：對(duì)，不遵守交通規(guī)則會(huì)威脅我們的人身安全，在路上玩會(huì)讓我們遲到，而小攤上的零食不衛(wèi)生，吃了會(huì)生病。小朋友們，在我們平時(shí)的上學(xué)路上會(huì)遇到更多的事情，那么你又該怎么對(duì)待呢? (游戲是小朋友們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，以游戲開(kāi)頭，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)，整堂課也可以看成是讓學(xué)生完成一個(gè)活動(dòng)任務(wù)——下棋，從知道游戲規(guī)則到深入地理解游戲內(nèi)容再到從玩游戲中進(jìn)行體會(huì)，讓學(xué)生在“玩中學(xué)”。) (二)與生活聯(lián)系，深化感悟 說(shuō)一說(shuō) (1)在我們的上學(xué)路上，你還見(jiàn)過(guò)哪些不恰當(dāng)?shù)男袨?這樣做有什么后果? (2)學(xué)生回答 勸一勸 (1)(課件出示三組圖片：路上玩耍、買零食、不遵守交通規(guī)則)遇到這些行為，你該怎樣勸他們?選出一組勸一勸?！ ?2)學(xué)生練習(xí) (3)學(xué)生發(fā)言 畫一畫 (1)我們每個(gè)同學(xué)的家住在不同的地方，從家到學(xué)校的路線也不同，那么你家到學(xué)校會(huì)經(jīng)過(guò)哪些地方呢?能畫下來(lái)嗎?你們可以照?qǐng)D樣畫，也可以按照自己喜歡的方式畫出來(lái)，如果你們覺(jué)得這些圖示還不全，還可以另外補(bǔ)充?！ ?2)學(xué)生動(dòng)筆畫，教師巡視幫助?！ ?3)小組之間說(shuō)一說(shuō)(要求：1，說(shuō)清路線，2，在經(jīng)過(guò)那些地方時(shí)要注意些什么。)?！ ?4)各組推選一名學(xué)生上臺(tái)在實(shí)物投影上指著說(shuō)?！ 】匆豢础 〗處煾鶕?jù)學(xué)生的回答，課件出示本鎮(zhèn)的幾個(gè)岔道口的錄象(高峰期的景象)，提醒學(xué)生這兒是事故易發(fā)點(diǎn)，要注意安全。(注：這些岔道都沒(méi)有設(shè)置紅綠燈。) 演一演 讓學(xué)生演練如何過(guò)馬路。 (1)先指名說(shuō)一說(shuō)。(要走人行橫道，在馬路的這頭要向左看，走到馬路的那頭要向右看?！ ?2)布置道具(人行橫道)，指名表演。(23名) 議一議 在上學(xué)路上，我們究竟要注意些什么呢?小組討論一下，看哪一組知道得最多?！ ?1)分小組討論?！ ?2)小組推薦一位同學(xué)交流?！ ?3)教師簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)?！ ?
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