【總結(jié)】練習(xí)一(課前搶答)(1)的系數(shù)是。-2a3的系數(shù)是。(2)3x-4y有項,系數(shù)分別是,。-a+7c-8b有項,系數(shù)分別是,,。
2024-11-29 09:37
【總結(jié)】合并同類項滿城鎮(zhèn)中學(xué)孫浩一、說教材二、說教法三、說學(xué)法四、說教學(xué)程序五、說板書設(shè)計一、說教材(一)教學(xué)目標(二)教學(xué)重點、難點1、知識技能目標理解同類項的概念,并能正確識別同類項掌握合并同類項的方法2、數(shù)學(xué)思考目標培養(yǎng)學(xué)生探索精神,發(fā)展抽象思維
2024-11-07 02:02
【總結(jié)】合并同類項響水中學(xué)張貴良《數(shù)學(xué)》(蘇科版.七年級上冊)如圖:是某學(xué)校的總體規(guī)劃圖,你能計算出這個學(xué)校的占地面積嗎?100200教學(xué)區(qū)操場學(xué)生活動中心圖書館24060可以看出:100a+200a+240b+60b=(100+200)a+(240+60)b由
2025-01-20 11:25
【總結(jié)】第一篇:合并同類項學(xué)案 “互議互議,小組合作”數(shù)學(xué)教學(xué)模式學(xué)案 年級:七年級課題:合并同類項主備人:課時:35備課時間:2014年10月22日使用時間:使用者【教學(xué)目標】 ,合并同類項的概念,掌...
2024-10-28 17:07
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問:1、什么叫做同類項?答:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項叫做同類項.思考注意:①兩個相同:字母相同;相同字母的指數(shù)相等.②兩個無關(guān):與系數(shù)無關(guān);與字母順序無關(guān).③所有的常數(shù)項都是同類項.復(fù)習(xí)提問:2、判斷下列說法是否正確。(1)、
2024-11-06 16:51
【總結(jié)】《合并同類項》教案教學(xué)目標1.了解同類項的概念,能識別同類項;2.會合并同類項,知道合并同類項所依據(jù)的運算律;3.初步感受數(shù)形結(jié)合思想和整體思想.教學(xué)重點正確合并同類項.教學(xué)難點知道合并同類項所依據(jù)的運算律.教學(xué)過程一、問題引入1.下圖是某學(xué)校校園的總體規(guī)劃圖(單位:m).試計算這個學(xué)
2024-12-09 13:22
【總結(jié)】授課教師:合并同類項a5請看下面的問題如圖,建筑工人用兩種不同顏色的大理石拼成一個長方形,并按這種樣式鋪設(shè)地面。請問這個長方形面積怎樣表示?你能把上面的多項式化簡嗎?再如多項式:-4ab2+3ab2呢?想一想如上圖,兩種不同顏色的大理石售價都是每平方單位b元,請你計算鋪設(shè)這樣的
2024-11-06 19:17
【總結(jié)】武晨陽觀察下面兩幅圖片,談?wù)劤诉@些我們生活中還有哪些領(lǐng)域涉及到了分類?生活中處處有分類的存在,而分類的思想就是來自于數(shù)學(xué)。在生活中我們可以把具有相同特征的事物歸為一類,在多項式中也可以把具有相同特征的事物歸為一類.問題:根據(jù)某學(xué)校
2024-10-12 16:38
【總結(jié)】第一篇:合并同類項教案 合并同類項教案 [教學(xué)目標] 知識目標:使學(xué)生了解同類項的概念,能識別同類項,學(xué)會合并同類項并知道合并同類項所依據(jù)的運算律. 能力目標:培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納和動手解...
2024-10-14 00:41
【總結(jié)】第一篇:合并同類項教案 §(合并同類項第一課時)教案 主講人:劉義國 教材分析:本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了單項式、多項式之后,以同類項的概念、合并同類項的法則及其運用為教學(xué)內(nèi)容。合并同類項是本章的一個重點...
2024-10-28 18:00
【總結(jié)】同類項與合并同類項?做一做:?用代數(shù)式表示下面的數(shù)量關(guān)系:?⑴長方體的鋼坯底面是邊長為a米的正方形,鋼坯的高是b米,9根這樣的鋼坯的體積是______立方米;?⑵某生活小區(qū)需要用圓形污水井蓋17個,如果每個井蓋的價格是x元,那么購買這些井蓋需要______元;?⑶張明家的小轎車每百公里耗油x升。他開車外出
2024-11-18 16:57
【總結(jié)】《合并同類項》教學(xué)設(shè)計 《合并同類項》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: ?。ㄒ唬┲R目標 (1)了解同類項的概念,能識別同類項; (2)會合并同類項,知道合并同類項所依據(jù)的運算律。...
2024-12-03 01:58
【總結(jié)】課題:(1)—合并同類項(教學(xué)設(shè)計)姓名:王曉蕓職務(wù):數(shù)學(xué)教師職稱:中二單位:新疆庫爾勒市哈拉玉宮鄉(xiāng)中心學(xué)校電話:18999611331地址:新疆庫爾勒市佳德花園19棟
2024-11-24 14:24
【總結(jié)】mnban(1)游泳區(qū)和休息區(qū)的面積各是多少?(2)綠地的面積是多少?mn小明為一個娛樂場所提供了如下的設(shè)計方案,其中半圓形休息區(qū)和矩形游泳池以外的地方都是綠地。在代數(shù)式,字母前的的數(shù)字因數(shù)叫做它的系數(shù);代數(shù)式是ab,-mn,
2024-11-06 13:48
【總結(jié)】將蘋果、白菜、韭菜、梨子、黃瓜、桔子、鴨、雞、鵝進行分類。1、2個蘋果與4個蘋果能合并嗎?2、2個蘋果與4個桔子能合并嗎?所含字母相同并且相同字母的指數(shù)也相同的項是同類項。思考:同類項怎么合并?依據(jù)的是什么運算律?合并同類項的法則:同類項的系數(shù)相加所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和
2024-12-08 04:33