高中語文必修師說說課稿講評稿-資料下載頁
2024-12-05 02:45本頁面
【正文】 時主要是誦讀，歸納實(shí)、虛詞，分析論證結(jié)構(gòu)?！ 。ǘ┑谝徽n時教學(xué)過程設(shè)計 導(dǎo)入及解題（2分鐘）學(xué)生齊讀注釋①；補(bǔ)充作者相關(guān)內(nèi)容及文學(xué)常識（屏幕展示） 整體把握（共21分鐘） ①教師配樂示范朗誦（4分鐘）②難讀、異讀字讀音點(diǎn)撥指正（屏幕展示）（1分鐘）③教師誦讀指導(dǎo)（2分鐘） ④學(xué)生自由朗讀（4分鐘）⑤個別學(xué)生示范朗讀（4分鐘）⑥齊讀（4分鐘）⑦理清全文思路（板書）（2分鐘） 著重分析第一段（共13分鐘） ?、僖粚W(xué)生示范朗讀，其余學(xué)生看注釋疏通文意（2分鐘）②學(xué)生質(zhì)疑，教師點(diǎn)拔，師生互動（6分鐘） ?、蹘熒鷼w納重點(diǎn)詞語、句式（3分鐘）④學(xué)生試背誦第一段（2分鐘） 課內(nèi)鞏固練習(xí)（共4分鐘）出題（屏幕展示）布置作業(yè) 五、說板書 板書是一堂課的精華所在。我設(shè)計的板書如下： 師說韓愈 為師作用：“傳道受業(yè)解惑” 一段從師必要：“不從師，惑終不解” 擇師標(biāo)準(zhǔn)：“無貴賤、無長少，道所存，師所存”【高中語文必修《師說》說課稿講評稿】
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