【總結(jié)】專(zhuān)業(yè)資料分享教學(xué)論文淺談如何培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣姓名:李玉娟單位:賀蘭縣金貴銀光小學(xué)學(xué)科:小學(xué)語(yǔ)文日期:
2025-06-22 20:35
【總結(jié)】小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)第一章?培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的意義幾乎所有的老師都有一個(gè)共同認(rèn)識(shí),那就是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),是十分的重要的。著名教育家葉圣陶曾明確指出:"什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。"學(xué)習(xí)習(xí)慣有好壞之分,如:課前預(yù)習(xí)、上課專(zhuān)心聽(tīng)、認(rèn)真完成作業(yè)等都是良好的習(xí)慣,有了它學(xué)生可以輕松快捷地學(xué)好知識(shí)。反之,一個(gè)人如
2025-03-24 03:45
【總結(jié)】第一篇:淺談良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 淺談家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 鄭軍 工作單位:新疆烏蘇市西大溝鎮(zhèn)中心學(xué)校郵編:833004 摘要:學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅影響學(xué)習(xí)成績(jī),而且對(duì)一個(gè)人的一生都有重...
2024-10-25 01:35
【總結(jié)】 怎樣培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 俗話說(shuō):“習(xí)慣成自然”,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使學(xué)習(xí)從內(nèi)心出發(fā),不走彎路而達(dá)到高境界;不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)給學(xué)習(xí)的成功帶來(lái)困難。大綱也指出:“教師要按照各個(gè)年級(jí)的教學(xué)要求,...
2025-01-14 04:10
【總結(jié)】第一篇:大班幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)反思 大班幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)反思 隨著時(shí)代的發(fā)展,人們對(duì)孩子的教育及發(fā)展越來(lái)越重視,而在幼兒期培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無(wú)疑是邁好了人生的第一步。我國(guó)當(dāng)代教育家葉圣...
2024-11-04 03:37
【總結(jié)】第一篇:國(guó)旗下講話培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 老師們,同學(xué)們: 大家好! 當(dāng)人們談其成功經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,往往會(huì)忽略自身的好習(xí)慣。1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聚會(huì)時(shí),有人問(wèn):“你在哪里學(xué)...
2024-11-15 12:58
【總結(jié)】第一篇:(如何培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣案例) 培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣案例 學(xué)生學(xué)業(yè)的成功需要多方面的努力。良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣是幫助孩子取得學(xué)業(yè)成功的最有效的方式。在教學(xué)中,利用學(xué)科特點(diǎn),從學(xué)生感興趣的現(xiàn)...
2024-10-03 10:29
【總結(jié)】培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法與策略良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括學(xué)的習(xí)慣、思的習(xí)慣、寫(xiě)的習(xí)慣。學(xué)的習(xí)慣主要指養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、說(shuō)完整話習(xí)慣;思的習(xí)慣指養(yǎng)成仔細(xì)觀察、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、善于思考問(wèn)題的習(xí)慣;寫(xiě)的習(xí)慣指養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),正確的握筆姿勢(shì)的習(xí)慣。經(jīng)過(guò)課題組教師(幼兒園大班教師、小學(xué)一年級(jí)教師)歷經(jīng)兩年的實(shí)踐研究,初步探索出了一些方法與策略。幼兒園大班和小學(xué)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣分析比較:
2025-06-21 21:45
【總結(jié)】第一篇:教你如何培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 教你如何培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),必須培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。凡是學(xué)習(xí)成績(jī)好而且穩(wěn)定的孩子,都是從小就培養(yǎng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;而成績(jī)忽好忽壞的孩子,往...
2024-10-15 10:56
【總結(jié)】 培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的主題班會(huì)教案 教學(xué)目標(biāo) 1.指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察課本插圖,使學(xué)生了解各種朗讀、背誦形式,訓(xùn)練正確的朗讀、背誦的姿勢(shì)及方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀及背誦習(xí)慣。 2.了解課外閱讀的內(nèi)容...
2024-12-06 22:11
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)能力 養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)能力 “學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人”“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體”,自主學(xué)習(xí)就是以學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,通過(guò)學(xué)生獨(dú)立的閱讀、分析、探索、實(shí)踐、質(zhì)...
2024-10-14 00:18
【總結(jié)】第一篇:淺談如何培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 淺談在語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生 良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 作者:段金德 保山市施甸縣木老元中心學(xué)校 通訊地址:保山市施甸縣木老元中心學(xué)校 聯(lián)系電話:*** 郵編:...
2024-10-25 01:48
【總結(jié)】第6周:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣參考發(fā)言稿 同學(xué)們: 你們明白科技大學(xué)青年班嗎?你們明白13歲就進(jìn)入科大青年班的周峰嗎?你們明白他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎?在談到本人成績(jī)優(yōu)良的緣故時(shí),周峰認(rèn)為本人成...
2025-01-25 06:05
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入在一年級(jí)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣?(正確的寫(xiě)字姿勢(shì)、專(zhuān)心傾聽(tīng)勇于發(fā)言……)是呀,有了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我們才能把語(yǔ)文這門(mén)課學(xué)得更好?,F(xiàn)在我們升入了二年級(jí),我們需要有更多的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能順利地學(xué)好語(yǔ)文,小朋友,你們想要嗎?二、?,她是怎樣朗讀的?小結(jié):朗讀時(shí)要身正肩平雙手拿書(shū)左右兩臂自然平放目光課本保持垂直眼睛書(shū)本距離一尺(
2025-01-17 23:24
【總結(jié)】小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃東會(huì)里小學(xué)三年級(jí)劉慧芳一、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)的重要意義現(xiàn)代教育家葉圣陶先生說(shuō):“教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”在教育實(shí)踐中針對(duì)小學(xué)年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),充分重視對(duì)其行為習(xí)慣的培養(yǎng),著力為學(xué)生一生的發(fā)展鋪就了一條成功的道路,為孩子明天的成功播下了金色的種子。小學(xué)生學(xué)生良好行為習(xí)慣
2025-08-03 12:15