我多大了教學設(shè)計-資料下載頁
2024-12-04 22:15本頁面
【正文】 受。 今天，我要進行一次旅行，問問我身邊的朋友，我到底多大了?！ ?．出示課題：我多大了（齊讀） 二．初步感知課文內(nèi)容 1．師：地球問了那些朋友呢？ 2．聽錄音，看多媒體 3．交流 板書：蜉蝣大猩猩海龜龍血樹化石鈾 4．輕聲讀課文。要求：讀準字音，讀通課文 5．指各分節(jié)讀課文，評價 三．精讀課文 ?。ㄒ唬┩瓿尚畔⒔涣鳌 ?．默讀課文，學生自己完成“閱讀芳草地” 2．出示表格，交流 ?。ǘ┲烙懈星榈乩首x課文 1．小組練習朗讀課文 2．指各分角色朗讀（評價：注意讀出地球急于想要知道自己年齡的心情；以及讀出天真、可愛的語調(diào)。） 3．找好朋友練習讀 （三）檢查學生掌握課文內(nèi)容情況 1．考考你的記憶；完成詞句活動 2．指名交流 3．連起來讀一讀 出示多媒體小結(jié)：地球終于知道了自己的大概年齡，她高興的告別了小朋友，又開始了自己的新的生活?！ ∷模偨Y(jié)課文 1．分角色演一演課文內(nèi)容 2．你想知道更多動植物的年齡嗎？你準備怎樣了解[讓學生通過各種途徑查找資料，上網(wǎng)、到圖書館、問大人……] 五．課后延伸 完成動植物年齡表
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