小學(xué)六年級(jí)語文下冊回顧拓展三課件【三篇】-資料下載頁
2024-12-04 05:52本頁面
【正文】 言，說出自己的感受。 ?。?）全班自由交流?！ ≌归_話題、深入交流?！ 。?）師：小林和小東學(xué)了本組課文有這么多收獲，老師相信在座同學(xué)的收獲肯定也不少，那就把你們的收獲說出來讓大家一起分享?！ 。?）根據(jù)學(xué)生交流的話題，教師相機(jī)引導(dǎo)，使話題展開；并就大家都感興趣的話題，引導(dǎo)學(xué)生深入交流。 ?。?）鼓勵(lì)學(xué)生把課內(nèi)和課外的閱讀有機(jī)地結(jié)合起來，而不是僅僅拘泥于幾篇課文?！ 。ǘ┤辗e月累?！ W(xué)生自由讀對(duì)聯(lián)?！ “涯阆矚g的對(duì)聯(lián)讀給同桌聽，并說出喜歡的理由?！ ↓R讀對(duì)聯(lián)，然后全班交流你的發(fā)現(xiàn)。（簡要說說特征） 鼓勵(lì)學(xué)生背誦喜歡的對(duì)聯(lián)。 交流課前搜集的對(duì)聯(lián)?！ ∮信d趣的同學(xué)可以課后練習(xí)寫對(duì)聯(lián)?！ 。ㄈ┱故九_(tái)?！ W(xué)生課前準(zhǔn)備相關(guān)展示?！ ⌒〗M交流。讓學(xué)生在小組內(nèi)表演，組員給予意見。 全班交流。小組推薦組員上臺(tái)展示?！ ≡u(píng)價(jià)：讓學(xué)生選出自己心目中喜歡的節(jié)目，并說說原因。
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