小學(xué)三年級(jí)語文路旁的橡樹原文、教案及教學(xué)反思-資料下載頁
2025-11-25 05:51本頁面
【正文】 說：“讀讀這一句，想想他在想什么？”一個(gè)孩子說：”他在想計(jì)劃是不能修改的?！绷硪粋€(gè)孩子說：”他在猶豫?！币粋€(gè)孩子說：”他不知道該怎么辦。”這時(shí)一個(gè)孩子站起來說：”他不想砍掉橡樹，也不想修改計(jì)劃，正在不知道怎么辦的時(shí)候，工人們的話讓他做了決定?！庇谑俏覀冇忠黄鹱x了這兩段。孩子們肯定了這種想法。于是我們看他們這樣做得到了怎樣的結(jié)果，一個(gè)孩子提出什么是高尚的心。很多孩子自動(dòng)舉手回答了他的問題。然后我們?cè)倩氐秸n文中，讓孩子們找出哪些句子能表現(xiàn)他們的高尚，孩子們很快找到了，并且談到了自己的體會(huì)。在理解的基礎(chǔ)上感情朗讀了句子。孩子們熱烈地討論著，我微笑地聽著他們的見解。一個(gè)個(gè)重要的句子就在他們的辯論下輕松地解決了，最后孩子們達(dá)成了共識(shí)：工程師也有一顆善良的心?！ ∵@篇課文就在孩子們的朗讀感悟中學(xué)完了，大家都感覺很輕松。這才是真正的綠色課堂，雖然是春天的下午，雖然”春眠不覺曉’，可是在今天的課堂上，孩子們沒有打瞌睡，學(xué)得興致勃勃\有滋有味。 小學(xué)三年級(jí)語文《路旁的橡樹》原文、
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