小學(xué)一年級下冊美術(shù)教案5篇-資料下載頁
2025-11-25 05:04本頁面
【正文】 造和對精神生活的追求上。兒童雖然不具有改造物質(zhì)世界的主動性，但他們的想象力和創(chuàng)造都融于情感驅(qū)使的富有樂趣的活動之中。在這些活動中，他們以自由的心態(tài)放松著自己的思維，以無拘無束的行動為大膽地創(chuàng)造，感受著無盡的愉悅和滿足。具有深遠(yuǎn)意義的是，這些活動和自由的玩樂就是創(chuàng)造精神的萌芽。學(xué)前時期，兒童就喜歡玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。無庸置疑，本節(jié)課是兒童非常喜歡的游戲活動，教師的任務(wù)是讓兒童在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒的玩樂中感受制作的樂趣，尋找圖形和色彩混合的變化?！ 《?、教學(xué)目標(biāo)： 了解轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒玩具的原理，掌握制作的反復(fù)法，并能獨立操作。培養(yǎng)兒童動腦想、動手表現(xiàn)的能力和興趣，并養(yǎng)成愛創(chuàng)造的良好習(xí)慣?！ ∪⒔虒W(xué)重難點： 重點：轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒的制作方法和游戲方法。 難點：圓的剪制；轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒中間部位的制作，組織學(xué)生在濃厚的興趣中制作，形成積極參與的游戲氛圍?！ ∷?、教學(xué)準(zhǔn)備： 師：轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒幾個，剪刀，膠水，卡紙，紐扣等制作工具?！ ∩杭舻?，膠水，卡紙，紐扣，線等 五、教學(xué)過程： 活動的準(zhǔn)備： 教師和學(xué)生充分準(zhǔn)備活動工具。教師課前提醒學(xué)生在準(zhǔn)備剪刀等工具的時候，要注意它們的安全性，準(zhǔn)備兒童專用剪刀，并存放、保管好自己的圓規(guī)，特別注意圓規(guī)的尖部。 活動的導(dǎo)入： 師：小朋友們都玩過轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒的游戲吧？（教師取出轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒然后旋轉(zhuǎn)起來，激發(fā)兒童興趣。） 活動的嘗試： A、教師知道兒童將紐扣穿起來，繩線的兩頭打結(jié)?！ 、教師知道兒童嘗試讓紐扣轉(zhuǎn)起來?！ 』顒拥陌l(fā)展： A、師：紐扣太小，如果添上卡紙，再紙上畫上美麗的顏色，轉(zhuǎn)起來就會有夢幻般絢麗的色彩出現(xiàn)。 B、看教師的范作，激發(fā)興趣?！ 、初步研究、了解制作方法。討論并掌握制作方法。 轉(zhuǎn)盤的制作：圓規(guī)畫園——剪出圓形——給轉(zhuǎn)盤涂上漂亮的顏色——確定圓 ?。?）心——將紐扣粘在圓形卡紙的正中間——用針穿孔——穿線并打結(jié)——嘗試旋轉(zhuǎn)?！ 。?）注意事項：圓心旁邊的兩個相對應(yīng)餓點不能距離圓心太遠(yuǎn)，大致和紐扣的兩個對應(yīng)的孔距離差不多?！ 、學(xué)生嘗試制作。學(xué)生利用自己的工具制作轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒，并在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒上涂上漂亮的顏色?？梢宰约邯毩⑼瓿?，也可以同桌同學(xué)合作完成?！ 』顒拥难由欤骸 、試者讓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒轉(zhuǎn)起來?！ 、想一想，還可以用什么方法和材料制作轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒？嘗試一下，看看自己有沒有獨到的發(fā)現(xiàn)?！ 、游戲，相互欣賞交流。舉辦比賽，誰的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒旋轉(zhuǎn)的時間最久，轉(zhuǎn)起來最漂亮。 活動的收拾： 打掃衛(wèi)生 小學(xué)一年級下冊美術(shù)教案5篇
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