北師大版六年級下冊正比例教學(xué)設(shè)計-(2)-資料下載頁
2024-12-03 22:32本頁面
【正文】 少），所走的路程也相應(yīng)增加（或減少），而且相應(yīng)的路程與時間的比值（也就是速度）相同，那么，我們就說路程和時間成正比例。 你覺得這里哪幾個詞比較重要？ 你能照這樣說說另外幾組成正比例的量嗎？三、運用提高小明和爸爸的年齡變化情況如下，把表填寫完整。小明的年齡/歲67891011爸爸的年齡/歲3233父子的年齡成正比例嗎？你怎么想的？ 判斷下面的各題是否成正比例關(guān)系，并說出理由： （1）長方形的寬一定，長方形的面積和長。 （2）訂閱《少年大世界》的份數(shù)和總錢數(shù)。 （3）一個人的身高和年齡。 （4）一本書，已經(jīng)看的頁數(shù)和未看的頁數(shù)。 在《數(shù)青蛙》兒歌中找找成正比例的量。四、小結(jié)提升：通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？成正比例的量有什么重要特征 五、板書設(shè)計： 正比例 路程隨時間的變化而變化，路程與時間的比值相同。 總價隨數(shù)量的變化而變化，總價與數(shù)量的比值相同。 一個量隨另一個量的變化而變化，在變化過程中這兩個量的比值相同。
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