北師大版六年級(jí)下冊(cè)正比例教學(xué)設(shè)計(jì)-(2)(編輯修改稿)
2024-12-03 22:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 腿數(shù)都隨著青蛙只數(shù)的變化而變化，像這樣有一定關(guān)系的量，在數(shù)學(xué)上，稱為相關(guān)聯(lián)的量。二、自主建構(gòu)正比例的量（一）初步感受成正比例量的變化規(guī)律看來，像這樣相關(guān)聯(lián)的量在變化的時(shí)候有一定的規(guī)律，有興趣繼續(xù)研究嗎？在我們的生活中，像這樣相關(guān)聯(lián)的量還有許多，老師為你們的研究找了幾組材料：一輛汽車行駛的速度為90千米/時(shí)，汽車行駛的時(shí)間和路程如下.時(shí)間12345678路程/千米90180270360一些人買同一種蘋果，購(gòu)買蘋果的質(zhì)量和應(yīng)付的錢數(shù)如下。質(zhì)量/千克109876543應(yīng)付的錢數(shù)/元302724學(xué)生獨(dú)立填表。 任意寫出三個(gè)相對(duì)應(yīng)的路程與時(shí)間的比，或總價(jià)與單價(jià)的比，并算出它們的比值。 思考 （1）表中有（ ）和（ ）兩種量。 表中有（ ）和（ ）兩種量。 （2）通過觀察說說你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？ 小結(jié)：這兩張表格的變化情況有什么相同點(diǎn)？一種量增加或（減少），另一種量也相應(yīng)增加或
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