【總結(jié)】1、填空(1)一頭豬能換三只羊,一頭牛能換六頭豬,一頭牛可以換()只羊。(2)張大爺家養(yǎng)了3頭牛和20頭豬,如果1頭牛的質(zhì)量相當(dāng)于5頭豬的質(zhì)量,那么牛和豬的總質(zhì)量相當(dāng)于()頭牛的質(zhì)量,或者相當(dāng)于()豬的質(zhì)量。2、學(xué)校買來5個足球和10個籃球,共計700元。每只足球比每只籃球便宜10元。足球和籃球的單價各是多少元?3、3個乒乓球重量
2025-08-05 02:56
【總結(jié)】1/4第1課時解決問題(一)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計課題解決問題(一)課型新授課設(shè)計說明用分數(shù)除法解決簡單的“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的應(yīng)用題教學(xué)是整個小學(xué)階段應(yīng)用題教學(xué)的難點之一,為了突破這個難點,教材鼓勵學(xué)生用方程法解這類簡單的分數(shù)除法問題。本課時在教學(xué)設(shè)計上有如下幾個特點
2025-08-02 04:25
【總結(jié)】1/3第2課時解決問題(二)教案設(shè)計設(shè)計說明本課時教學(xué)主要是運用方程解決稍復(fù)雜的分數(shù)除法問題。鑒于本課教學(xué)內(nèi)容是繼續(xù)學(xué)習(xí)百分數(shù)、比和比的應(yīng)用等知識的重要基礎(chǔ),因此在教學(xué)設(shè)計上突出了以下幾個方面:。精心設(shè)計問題,提出問題后給學(xué)生足夠的思考時間,讓學(xué)生主動地參與學(xué)習(xí)的過程,學(xué)會獨立思考和解決問題
2025-08-02 04:10
【總結(jié)】1/3第2課時解決問題(二)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計課題解決問題(二)課型新授課設(shè)計說明本課時教學(xué)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了用方程法解“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”問題的基礎(chǔ)上進行的,本課時教學(xué)的成敗直接關(guān)系著學(xué)生掌握解決分數(shù)問題能力水平的高低,所以在教學(xué)設(shè)計上重點關(guān)注以下幾個方面:
2025-08-02 04:14
【總結(jié)】第一篇:六年上冊分數(shù)除法《解決問題例4》教學(xué)設(shè)計 解決問題 教學(xué)內(nèi)容:教科書第37頁例4,練習(xí)八第1~4題。教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生掌握“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”這類實際問題的解題思...
2025-10-07 22:06
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級數(shù)學(xué)上冊用百分數(shù)解決問題教學(xué)設(shè)計 用百分數(shù)解決問題(3)教學(xué)設(shè)計 文化路小學(xué) 劉繼敏 教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)版義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教科書六年級數(shù)學(xué)上冊第93頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):...
2025-10-09 05:48
【總結(jié)】1/3第2課時解決問(二)課時測評方案基礎(chǔ)練。(1)實際每月比計劃節(jié)約15,應(yīng)把()看作單位“1”,()-實際每月比計劃節(jié)約的量=()。(2)梨有350kg,比蘋果多25,蘋果有多少千克?把()看作單位“1”,設(shè)蘋果有
2025-08-20 18:03
【總結(jié)】第一篇:最新人教版六年級分數(shù)除法解決問題(一)教學(xué)設(shè)計 六年級數(shù)學(xué)《分數(shù)除法解決問題(一)》教學(xué)設(shè)計 接官鄉(xiāng)中心小學(xué)董成偉 一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的應(yīng)用題。 二...
2025-10-08 07:11
【總結(jié)】1/3第1課時解問題(一)課時測評方案基礎(chǔ)練知識點一“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的應(yīng)用題的解法“1”?(1)全校學(xué)生人數(shù)的38是女生,把()看作單位“1”。(2)一條公路已經(jīng)修了47,把()看作單位“1”。(3
2025-08-02 04:18
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)上冊《分數(shù)除法》教案 六年級數(shù)學(xué)上冊《分數(shù)除法》教案 第三單元 分數(shù)除法 教學(xué)目標(biāo):、理解分數(shù)除法的意義。 2、探索分數(shù)除法的計算方法,知道除以一個數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。 ...
2025-09-24 20:06
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)上冊《分數(shù)除法》教案 《分數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計 1、教學(xué)目標(biāo):理解分數(shù)除法的意義。 2、探索分數(shù)除法的計算方法,知道除以一個數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。 3、學(xué)會分析并能正確列式解答一...
2025-11-09 22:58
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)除法混合運算教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生充分理解分數(shù)混合運算的運算順序,明確分數(shù)混合運算與整數(shù)混合運算的關(guān)系,并能正確、熟練地進行計算。 2、能運用所學(xué)的有關(guān)...
2025-10-08 21:07
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)上冊《分數(shù)乘分數(shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:教科書第45-46頁的例4、例5及相應(yīng)的“試一試”,完成隨后的“練一練”和練習(xí)九第1-5題。 教學(xué)目標(biāo): 1、通過例題的直觀操作...
2025-11-24 22:23
【總結(jié)】解決分數(shù)除法應(yīng)用題的一般步驟:(1)審題;(2)找準單位“1”;(3)畫線段圖分析;(4)列出數(shù)量關(guān)系式;(5)列方程或用除法計算;(6)驗算;(7)寫出答語。已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的問題。找準單位“1”,列出數(shù)量關(guān)系式1、科技書的本數(shù)占
2025-08-05 07:48
【總結(jié)】完美WORD格式資料第三單元分數(shù)除法一、計算題要仔細。÷4=1÷=÷3=14÷=÷=÷=÷=×=÷
2025-04-07 02:17