人教版三年級數(shù)學上冊教學計劃(精選3篇)-資料下載頁
2024-12-03 22:14本頁面
【正文】 單位毫米、分米和千米，初步建立1毫米、1分米和1千米的長度觀念，知道1厘米=10毫米、1分米=10厘米、1千米=1000米。認識質量單位噸，初步建立1噸的質量觀念，知道1噸=1000千克，會進行簡單的換算，會恰當?shù)剡x擇單位。認識時間單位秒，初步建立分、秒的時間觀念，知道1分=60秒，會進行一些有關時間的簡單計算。 理解“倍”的意義，掌握“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”和“求一個數(shù)的幾倍”的實際問題的方法?！ W生會借助直觀圖，利用集合的思維方法解決簡單的實際問題。 (二)過程與方法 體會數(shù)學知識之間的內在聯(lián)系，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，初步體會集合思維，逐步形成空間的觀念?！ 〗Y合生活中的實際問題，靈活運用所學的數(shù)學知識解決生活中的問題。 結合具體情境，通過直觀操作，初步理解分數(shù)的意義，體會學習分數(shù)的必要性。 (三)解決問題方面 經歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學在日常生活中的作用?！ ×私馔粏栴}可以有不同的解決辦法?！ ∮信c同學合作解決問題的經驗。 初步學會表達解決問題的大致過程和結果?！ ?四)情感與態(tài)度方面 在他人的鼓勵和幫助下，對身邊與數(shù)學有關的某些事物有好奇心，能積極參與生動、直觀的教學活動?！ ≡谒说墓膭詈蛶椭?，能克服在數(shù)學活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，有學好數(shù)學的信心。 經歷觀察、操作、歸納等學習數(shù)學的過程，感受數(shù)學思考過程的合理性。 在他人的指導下，能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學活動中的錯誤，并及時改正。 體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心?！ ○B(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣?！ ∷摹⒔虒W的重點、難點 教學重點：萬以內數(shù)的加法和減法、長方形和正方形?！ 〗虒W難點：時分秒的認識、長方形和正方形。 五、本學期提高教學質量的具體措施 從學生的年齡特點出發(fā)，多采取游戲式的教學，引導學生樂于參與數(shù)學學習活動?！ ≡谡n堂教學中，注意多一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的難、廣。應該考慮學生實際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學生?！ ”M量布置一些比較有趣的作業(yè)，比如動手的作業(yè)，少一些呆板的練習。另外，對于不同層次的學生，布置難易程度不同的作業(yè)。 加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系，適當教給家長一些正確的指導孩子學習的方法?！救私贪嫒昙墧?shù)學上冊教學計劃（精選3篇）
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