人教版三年級數(shù)學教學計劃范文(精選4篇)-資料下載頁
2024-12-03 22:14本頁面
【正文】 =1000米，學會千米和米的簡單換算。使學生認識重量單位噸，知道噸在實際中的應用，初步建立1噸重的觀念，知道1噸＝1000千克?！ ?．會筆算三位數(shù)的加、減法（不進位、不連續(xù)進位、連續(xù)進位），會進行相應的估算和驗算及在生活中應用。 5．在實踐活動中理解“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的含義，體會數(shù)量之間的相互關(guān)系。經(jīng)歷將“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍是多少”的實際問題轉(zhuǎn)化為“求一個數(shù)里包含有幾個另一個數(shù)”的數(shù)學問題的過程，初步學會用轉(zhuǎn)化的方法來解決簡單的實際問題?！ ?．會口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù)；會筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù)，并會進行估算?！ ?．初步認識平行四邊形，掌握長方形和正方形的特征，會在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形；知道周長的含義，會計算長方形、正方形的周長；能估計一些物體的長度，并會進行測量?！ ?．初步認識簡單的分數(shù)（分母小于10），會讀、寫分數(shù)并知道各部分的名稱，初步認識分數(shù)的大小，會計算簡單的同分母分數(shù)的加減法?！ ?．體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心?！ ?0．體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力?！ 〗虒W措施 教師在備、教、批、輔、考等教育教學環(huán)節(jié)，對學困生多加關(guān)懷，厚愛一層，從抓基礎(chǔ)知識，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)良好的學習習慣入手，在備課時，關(guān)注學困生，注重基礎(chǔ)知識和興趣知識點設(shè)計教案?！ ≡谡n堂上，加強基礎(chǔ)知識和學習興趣的培養(yǎng)，讓學困生樹立“我也能回答教師提問，我也能學好功課”的信心 批改作業(yè)時，對學困生進行面批，多以引導和補習為主；考完試，找學困生談心，以鼓勵教育為主。讓學困生找出自己學習上的優(yōu)勢與長處，喚起心靈深處的自我向上的意識，由消極被動地學習向積極主動地學習轉(zhuǎn)變，由自卑向自尊自強轉(zhuǎn)變，使學生真正成為學習的主人，切實解決了學生的厭學思想,從根本上消除輟學的現(xiàn)象，確保了各學段、各學科的教學質(zhì)量的提高?！ 〗虒W時間安排 一、時、分、秒（3課時） 秒的認識…………………………………………………………………………………1課時 時間的計算………………………………………………………………………………1課時 練習一……………………………………………………………………………………1課時 二、萬以內(nèi)的加法和減法（一）（5課時） 兩位數(shù)加兩位數(shù)…………………………………………………………………………1課時 兩位數(shù)減兩位數(shù)…………………………………………………………………………1課時 筆算幾百幾十加、減幾百幾十…………………………………………………………1課時 加、減法的估算…………………………………………………………………………1課時 整理和復習………………………………………………………………………………1課時 三、測量（6課時） 毫米、分米的認識………………………………………………………………………2課時 千米的認識………………………………………………………………………………2課時 噸的認識…………………………………………………………………………………2課時 四、萬以內(nèi)的加法和減法（二）（6課時） 加法……………………………………………………………………………………2課時 減法……………………………………………………………………………………3課時 整理和復習………………………………………………………………………………1課時 五、倍的認識（3課時） 倍的認識…………………………………………………………………………………1課時 解決問題…………………………………………………………………………………2課時 六、多位數(shù)乘一位數(shù)（11課時） 口算乘法………………………………………………………………………………1課時 筆算乘法………………………………………………………………………………8課時 整理和復習………………………………………………………………………………1課時 數(shù)字編碼…………………………………………………………………………………1課時 七、長方形和正方形（3課時） 四邊形……………………………………………………………………………………1課時 周長………………………………………………………………………………………1課時 長方形和正方形的周長…………………………………………………………………1課時 八、分數(shù)的初步認識（4課時） 分數(shù)的初步認識…………………………………………………………………………2課時 分數(shù)的簡單計算…………………………………………………………………………1課時 分數(shù)的簡單應用…………………………………………………………………………1課時 九、數(shù)學廣角—集合（1課時） 十、總復習（4課時）【人教版三年級數(shù)學教學計劃范文（精選4篇）
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